八年级数学下册第四章相似图形13966.ppt

义务教育课程标准实验教科书 九年级 上 册 圆的世界 3、判断 （1）圆是一条封闭曲线，它上面的任何一点到某个定点的距离都等于定长。（ ） （2）圆的任何一条弦的两端点，把圆分成两条 弧，所以一条弦对两条弧。（ ） （3）到圆心的距离小于半径的点在圆上。（ ） （4）直径是弦，且圆内最长的弦是直径。（ ） （5）半圆是弧，弧小于半圆。（ ） ( 6 ) 圆上的任意两点都能将圆分成一条劣弧 和一条优弧。（ ） 爱好运动的小华、小强、小兵三人相邀搞一次掷飞镖比赛。他们以一面表面比较平整的土墙上为靶子，规则是谁掷出落点离O越近，谁就胜。如下图中是他们三人某一轮掷镖的落点，你认为这一轮中谁的成绩最好？ 5、如图，在△ABC中∠BAC=Rt∠，AO是BC边上的中线，BC为⊙O的直径。 问：点A是否在圆上？请说明理由； 课外拓展 * * * * 3.1 圆(第一课时) 酸酸甜甜就是我 水波荡漾 动动手、 1、请同学们在纸上画一个半径为2cm的圆． 2、如果我们的体育老师想在操场上画一个半 半径为3m的圆，你有什么好的办法或建议吗？ 动动脑 线段OP绕它固定的一个端点O旋转一周，另一端点P所经过的封闭曲线叫做圆。 定点O叫做圆心。 线段OP叫做圆的半径。 在同一平面内， 感悟新知 要确定一个圆,必须确定圆的____和____ 圆心 半径 读做“ ”。 ⊙O 圆O 圆心确定圆的 , 半径确定圆的 . 位置 大小 既：圆上任意一点P到定点O的距离相等 表示： 以O为圆心的圆，记做“ ”， 读作 1、请将自己所画的圆与同桌所画的圆进行比较， 它们是否能够完全重合？并思考什么情况下两个圆能够完全重合？ O1 r O2 r 半径相等的两个圆叫做等圆。 动手做一做 半径相等的情况下两圆能够完全重合 2、在一片草地上的A、B两处拴了一匹马和一只羊，其中拴羊的绳子长4米，拴马的绳子长7米，如图所示，请你画出马和羊都可以吃到草的区域。 (假设A、B之间相距10米) A B C D M N 圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧. 连接圆上任意两点间的线段叫做弦(如弦CD) 概念明晰 直径是最长的弦 1、请写出图中所有的弦； 2、请在图中任选一条弦，写出这条弦所对的弧； 认识弦与弧 A B C O E √ × √ √ √ × 猜一猜 小兵 小强 小华 O B A C 点A、B、C与圆的位置如图所示，设⊙O的半径为r，点到圆心的距离为d，则d和r 的大小关系为： d＝r d＞r d＜r 点与圆的位置关系 O 点A在圆上 点B在圆内 点C在圆外 r 1、已知⊙O的面积为25π。 （1）若PO=5.5，则点P在 ； （2）若PO=4，则点P在 ； （3）若PO= ，则点P在圆上。 圆外 圆内 5 课内练习 2、在Rt △ ABC中，∠C=Rt∠，AC=3cm，AB=5cm。若以点C为圆心，画一个半径为3cm 的圆，试判断点A，点B和⊙C的相互位置关系。 C A B 3cm 5cm 4cm 3、在以AB=5cm 为直径的圆上，到直线AB的距离为2.5cm的点有（ ） A、无数个 B、1个 C、2个 D、4个 4、若◎P的半径长为13cm,圆心P的坐标为（5、12）， 则平面直角坐标系的原点O与◎P位置关系是（ ） A、在圆内 B、在圆外 C、在圆上 D、无法确定 C C 若圆P的半径为12呢？ A C B O 如图所示，在A地正北80m的Ｂ处有一幢民房，正西100m的C处有一变电设施，在BC的中点D处是一古建筑。 因施工需要，必须在A处进行一次爆破。为使民房、变电设施、古建筑都不遭到破坏，问爆破影响面的半径应控制在什么范围内？ 探究活动 课堂小结 * *