高中三年级数学第二轮专题复习训练考点解析12：解三角形考点透析.docVIP

湖北黄岗中学高考数学二轮复习考点解析12：解三角形考点透析 【考点聚焦】 考点1：正弦定理、余弦定理、勾股定理 考点2：面积公式、内角和定理 【考点小测】 1.（全国卷Ⅰ）在中，已知，给出以下四个论断： B ① ② ③ ④ 其中正确的是（A）①③ （B）②④ （C）①④ （D）②③ 2.（全国卷Ⅱ）锐角三角形的内角A 、B 满足tan A - = tan B,则有 （A）sin 2A –cos B = 0 (B)sin 2A + cos B = 0 (C)sin 2A – sin B = 0 (D) sin 2A+ sin B = 0 3.（江西卷）在△OAB中，O为坐标原点，，则当△OAB的面积达最大值时，（ D ） A． B． C． D． 4.△ABC中，a、b、c分别为∠A、∠B、∠C的对边.如果a、b、c成等差数列， ∠B=30°，△ABC的面积为，那么b= （ ） A． B． C． D． 5.（湖北卷）若的内角满足，则 A. B． C． D． 解：由sin2A＝2sinAcosA?0，可知A这锐角，所以sinA＋cosA?0，又，故选A 6.（福建卷）在△ABC中，∠C=90°，则k的值是 （ D ） A．5 B．－5 C． D． 7.（全国卷Ⅰ）的外接圆的圆心为O，两条边上的高的交点为H，，则实数m = 1 【典型考例】 【问题1】三角形内角和定理的灵活运用 例1．（2005湖南卷）已知在△ABC中，sinA（sinB＋cosB）－sinC＝0，sinB＋cos2C＝0，求角A、B、C的大小. 解法一 由 得 所以 即 因为所以，从而 由知 从而. 由 即 由此得所以 解法二：由 由、，所以即 由得 所以 即 因为，所以 由从而，知B+2C=不合要求. 再由，得 所以 例2．[2007年全国高考(四川云南吉林黑龙江)理科数学第17题，文科数学第18题]． 已知锐角三角形ABC中， （Ⅰ）求证：； （Ⅱ）设AB=3，求AB边上的高. 解：（Ⅰ）证明： 所以 （Ⅱ）解：， 即 ，将代入上式并整理得 解得，舍去负值得， 设AB边上的高为CD.则AB=AD+DB= 由AB=3，得CD=2+. 所以AB边上的高等于2+. 【问题2】正弦定理、余弦定理、面积公式的灵活应用 例3：在中，，，，求的值和的面积. 解法一： ，又 例4．．（2007年湖北文分） 在△ABC中，已知，求△ABC的面积. 解．本小题主要考查正弦定理、余弦定理和三角形面积公式等基础知识，同时考查利用三角公式进行恒等变形的技能和运算能力. 解法1：设AB、BC、CA的长分别为c、a、b， . 故所求面积 解法3：同解法1可得c=8. 又由余弦定理可得 故所求面积 例5．（2005年湖北理） 在△ABC中，已知边上的中线BD=，求sinA的值. 解．本小题主要考查正弦定理、余弦定理等基础知识，同时考查利用三角公式进行恒等变形的技能和运算能力. 解法1：设E为BC的中点，连接DE，则DE//AB，且DE= 在△BDE中利用余弦定理可得： BD2=BE2+ED2－2BE·EDcosBED， 解法2： 以B为坐标原点，轴正向建立直角坐标系，且不妨设点A位于第一象限. 解法3：过A作AH⊥BC交BC于H，延长BD到P使BD=DP，连接AP、PC， 过P作PN⊥BC交BC的延长线于N，则HB=ABcosB= 【问题3】向量与解三角形 例6．（2004年湖北高考数学·理工第19题，文史第19题，本小题满分12分） 如图，在Rt△ABC中，已知BC=a，若长为2a的线段PQ以点A为中点，问 的夹角取何值时的值最大？并求出这个最大值. 21．（2004年湖北高考数学·理工第19题，文史第19题） 本小题主要考查向量的概念，平面向量的运算法则，考查运用向量及函数知识的能力，满分12分. 解法二：以直角顶点A为坐标原点，两直角边所在直线为坐标轴建立如图所示的平面直角坐标系. 课后训练： 1．（2006全国）在,求（1） (2)若点 2．（2006年上海）如图，当甲船位于A处时获悉，在其正东方向相距20海里的B处有一艘渔船遇险等待营救．甲船立即前往救援，同时把消息告知在甲船的南偏西30，相距10海里C处的乙船，试问乙船应朝北偏东多少度的方向沿直线前往B处救援（角度精确到1）？ [解] ………….5分 …8分 ……………………………………………………………………11分 ………………14分