2010-2011年三年级语文期末复习题-小学三年级新课标人教版.docVIP

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2010-2011年三年级语文期末复习题-小学三年级新课标人教版.doc

2010-2011年三年级语文期末复习题-小学三年级新课标人教版

2010—2011学年度第一学期 三年级语文期末综合复习卷 (答卷时间:80分钟;卷面书写:3分) 题次 一 二 三 四 得分 3、照样子连一连,我能行。(4分) 百尺竿头 清泉石上流 明月松间照 腊月蒜苗正泛青 幼不学 更进一步 路人借问遥招手 老何为 冬月白菜家家有 怕得鱼惊不应人 4、我会按照要求写句子。(4分)? (1)默写一句名人名言: ????? ??????? ?? (2)默写一句表现思念家乡的诗句: _____________________ , ___________________。 五、综合性学习交流(3分) 本学期,我们开展了“丰富多彩的中华传统文化”的综合性学习。在这次活动中,我了解了 这种中华传统文化,知道了 。 六、口语交际(3分) 每个人都有自己的长处,选一个你喜欢的人,来夸夸他。 ????? ??????? 第二部分 阅读(30分) 一、阅读《孔子拜师》,并完成文后练习。(15分) 曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳。在洛阳城外,孔子看见一驾马车,车旁站着一位七十多位的老人,穿着长袍,头发胡子全白了,看上去很有学问。孔子想:这位老人大概就是我要拜访的老师吧!于是上前行礼,问道:“老人家,您就是老聃先生吧?”“你是——”老人见着位风尘扑仆仆的年轻人一眼就认出了自己,有些纳闷。孔子连忙说:“学生孔丘,特地来拜见老师,请收下我这个学生。”老子说:“你就是仲尼啊,听说你要来,我就在这儿迎候。研究学问你不比我差,为什么还要拜我为师呢?”孔子听了再次行礼,说:“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博,跟您学习,一定会大有长进的。” 从此,孔子每天不离老师左右,随时请教。老子也把自己的学问毫无保留地传授给他。 人们佩服孔子和老子的学问,也敬重他们的品行。 1、我想知道“纳闷”的“闷”字的读音,我用音序查字法查字母 ,我用部首查字法查 部,它的准确读音是(mēn mèn)(在拼音下划“ ”)。(3分) 2、 我发现“日夜兼程”的“日夜”与“远近闻名”的“远近”都是一对 词,我还能再写一个类似的四字词语: 。(2分) 3、我用心默读孔子与老子的对话,感觉孔子是具有 品行的人,老子是具有 品行的人。我对他们充满了 的感情。(3分) 4、第二自然段中使我最受启发的那句话是: 。 我还记得孔子的其它名言: 。(4分) 5、“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博,跟您学习,一定会大有长进的。”联系生活实际,我能体会到这句话的意思是 。(3分) 课外阅读(15分) 松鼠 松鼠面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷。玲珑的小面孔,衬上一条伞形的美丽的尾巴,显得格外漂亮。 松鼠在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。它们只喜欢大的树林,住在高大的树上。它们白天躲在窝里歇凉,晚上出来练跑,玩耍,吃东西。它们常吃杏仁、榛子、榉实和橡栗。  松鼠的窝通常搭在树枝分叉的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,交错着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来;然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物既宽广又坚实,可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出;窝口上有一

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