07年春季班小学四年级家庭作业试题及答案第三讲试题试卷.docVIP

第三讲 数阵图 基础班 习题三 如图（１），将1～7这七个数分别填入图中的里，使每条直线上的三个数之和都等于12。解答： 2.　如图（２），将1～9这九个数分别填入图中的里(其中9已填好)，使每条直线上的三个数之和都相等。 3.　如图（３），将1～9这九个数分别填入图的小方格里，使横行和竖列上五个数之和相等。(至少找出两种本质上不同的填法) 4.　如图（４），将3～9这七个数分别填入图的里，使每条直线上的三个数之和等于20。 ５. 把1～8这八个数字分别填入图中的圆圈内，使每个圆上与每条直线上四个数之和都相等，给出一种具体的填法.解答： 提高班 习题三 如图（１），将1～7这七个数分别填入图中的里，使每条直线上的三个数之和都等于12。解答： 2.　如图（２），将1～9这九个数分别填入图中的里(其中9已填好)，使每条直线上的三个数之和都相等。 3.　如图（３），将1～9这九个数分别填入图的小方格里，使横行和竖列上五个数之和相等。(至少找出两种本质上不同的填法) 4.　如图（４），将3～9这七个数分别填入图的里，使每条直线上的三个数之和等于20。 ５．（十一届“迎春杯”决赛如图，九个小正方形内各有一个两位数，而且每行、每列及两条X=____．x=(22+26)=24． 把1～8这八个数字分别填入图中的圆圈内，使每个圆上与每条直线上四个数之和都相等，给出一种具体的填法.解答： 精英班 习题三 如图（１），将1～7这七个数分别填入图中的里，使每条直线上的三个数之和都等于12。解答： 2.　如图（２），将1～9这九个数分别填入图中的里(其中9已填好)，使每条直线上的三个数之和都相等。 3.　如图（３），将1～9这九个数分别填入图的小方格里，使横行和竖列上五个数之和相等。(至少找出两种本质上不同的填法) 4.　如图（４），将3～9这七个数分别填入图的里，使每条直线上的三个数之和等于20。 5.　如图（５），将1～11这十一个数分别填入图的里，使每条直线上的三个数之和相等，并且尽可能大。：中心数是重叠数，并且重叠4次。所以每条直线上的三数之和等于 (1＋2＋…＋11)＋重叠数×4］÷5(66＋重叠数×4)÷5。 1，6或11。显然，重叠数越大，每条直线上的三数之和越大。所以重叠数是11，每条直线上的三数之和是22。十一届“迎春杯”决赛如图，九个小正方形内各有一个两位数，而且每行、每列及两条X=____．解答：x=(22+26)=24． 7. 把1～8这八个数字分别填入图中的圆圈内，使每个圆上与每条直线上四个数之和都相等，给出一种具体的填法.解答：