2026年春期部编人教版一年级下册小学语文
【新教材】教学计划+教学进度表
(按新教材内容编写→格式精编版→可编辑可打印)
一、指导思想
部编版一年级下册语文教学以《2022版义务教育语文课程标准》为指引,立足统编版教材,紧扣低学段识字写字核心任务,落实立德树人根本目标。贴合一年级学生认知特点,坚持趣味化、生活化教学,注重识字与阅读、表达的融合,通过情境教学、游戏互动等方式,培养学生良好的识字写字、朗读倾听习惯,激发语文学习兴趣,夯实语文基础,发展初步的语言运用能力,涵养语感与文化感知,为学生后续语文学习筑牢根基。
二、学情分析
经过上学期学习,大部分学生已适应小学学习节奏,初步认识了一些简单
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