2015年秋西师大版六年级上册语文第二单元测试题含解析.docVIP

第二单元测试题 一.积累与运用（65分） 1.根据拼音写汉字或者根据汉字写拼音。（12分） （ ） ( ) （ ） （ ） （ ） yīn 镌 刻 洗 涤 深 圳 迄 今 榕 树 绿草如( ) wǎn wǔ bēi xiāng yù zhī ( )救 ( )媚 石( ) ( )竹 珍（ ） 灵（ ） 2.在正确的读音下划“√”（6分） ①“鸟的天堂”里没有一只鸟，我不禁（jīn jìn）这样想。 ②真是一株大树，枝干的数（shù shǔ）数不清（shù shǔ）。 ③“六一”儿童节，我计划(huà huá)和朋友一起去公园划(huà huá)船。 ④这时候，饮（yìn yǐn）马溪边，你坐在马鞍上就可以俯视那阳光透射到的清澈的水底。 3.将下列词语补充完整。（4分） 气势磅（ ） 神（ ）飞扬 兴( )勃勃 情不自（ ） 4.写书下列词语的近义词或者反义词。（16分） A.近义词 凝神（ ） 辽阔（ ） 抑制（ ） 心仪（ ） 庄严（ ） 和谐（ ） 寻常（ ） 哺育（ ） B.反义词 赞美（ ）。 （2）它没有青山的秀丽，它没有碧水的伟岸。）温柔的绞杀植物界有一类多年生的藤（ｔéｎｇ）本植物，它们有特别强的缠绕能力，足以把巨大的树木绞死，人们称这类植物为“绞杀植物”。云南西双版纳密林中有一种歪叶榕，它能沿着树向上攀缘。开始，歪叶榕的藤蔓只是倚着树干温柔地缠绕，缓慢地生长，看上去如画一般，引人遐思。可年复一年，那些细细的藤蔓也渐渐变成一条条巨蟒（ｍǎｎｇ）般的粗藤，把大树越缠越紧。最后，大树就被这些藤条活活地绞死了。看来，大树至死也不会明白，这些成天小鸟依人般的藤蔓竟会置它于死地。　　在江浙一带，常见的紫藤也属于绞杀植物这种紫藤茎干粗实，具有很强的缠绕能力。在浙江黄岩桃花潭有一棵两人合抱的大树，就被紫藤活活缠死了。 　　由此看来，姿态优美、花香宜人的紫藤，原来是植物界的杀手之一，其绞杀力还大得惊人呢！ 　　高大的树木为什么会被这些藤本植物绞死呢？原来植物体内有两类输导组织：一类是输送水分和矿物质的木质部，它位于树干的中心；另一类是输送营养物质的韧（ｒèｎ）皮部，它处于树皮之中。树木被绞杀植物紧紧缠住后，韧皮部的发育和营养物质的输导都会受到影响，严重危及自己的发育乃至生命。树木被藤蔓绞死的奥秘就在这里。 １、给下面的句子加上恰当的关联词语。（）它们有特别强的缠绕能力，足以把巨大的树木绞死，（）人们称这类植物为“绞杀植物”。 （）树木被绞杀植物紧紧缠住，（）会危及生命。２、文中列举了两种绞杀植物：一是，二是。 ３、用“_________”画出文章第二节中的比喻句。４、用“”画出文中揭示树木被藤蔓绞杀致死的奥秘的句子。５、为什么说绞杀植物是“温柔”的？