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  • 2018-04-07 发布于四川
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2018春苏教版语文八年级下册第二单元测试题

八年级下册语文第二单元达标测试卷 时间:120分钟 满分:120分 一、积累与运用(28分) 1.下列词语中加点字注音无误的一项是(  )(3分) A.热忱(chén)  承蜩(zhōu)  亵渎(xiè)  佩服(pèi) B.解剖(pāo) 简陋(lòu) 旁骛(wù) 显赫(hè) C.殉职(xùn) 鄙薄(bǐ) 馨香(xīn) 鸿儒(rú) D.层累(lěi) 澹泊(dàn) 深邃(suì) 狭隘(yì) 2.下列词语中有四个错别字,请找出来并改正。(4分) 拈轻怕重   流连往返   风尘仆仆   全幅精力 强聒不舍   磨肩接踵   剑拔弩张   全神惯注 错别字 改 正 3.下列句中加点词语使用有误的一项是(  )(3分) A.作为学者,要想成就一番事业,就应该静下心来研究学问,做到心无旁骛,不受外界的喧嚣干扰。 B.“工匠精神”要求我们,把追求极致的精神和精益求精的态度贯穿于工作的始终。 C.初学书法应先认定一家,选好一帖,然后专心致志临写,不能好高骛远,见异思迁。 D.《敬业与乐业》是根据《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居,乐其业”那两句话,无中生有造出来的。 4.下列各项判断与分析中,错误的一项是(  )(3分) A.“长妈妈,已经说过,是一个一向带领着我的女工,说得阔气一点,就是我的保姆。”这句话中加点的词依次为助词、副词、形容词、名词 B.“一带一路”“人物描写”“精力充沛”“吃了三碗”依次是并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语。 C.“以古代丝绸之路兴盛时期的中国汉唐建筑特色为设计灵感的雁栖湖国际会议中心,如同一只展开双翅的鸿雁。”这个句子的主干是“中心如同鸿雁”。 D.“敬字为古圣贤教人做人最简单、直捷的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变了不适实用了。”这个二重复句的第一重是因果关系。 5.填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是(  )(3分) 我们能做到的,就是当朝阳升起时,________,充盈我们的心房。当夕阳西下,满院瑟瑟而余温犹存时,________。当满目星辰时,________。今天关一扇门,明天开一扇门,这大约就是人生吧。 ①让那清新的水汽、无穷变幻的光影恣意涂抹 ②我们轻掩柴扉,把一缕斜照珍存 ③挑一盏明灯,在星辉斑斓里放歌 A.①②③   B.②①③   C.①③②   D.③①② 6.下列关于课文内容说法有误的一项是(  )(3分) A.《纪念白求恩》一文先叙后议,叙得简明扼要,议得精辟恳切,为议而叙,议从叙出,二者有机结合。 B.《敬业与乐业》这篇文章开头提出论题,中间主体部分分两层论述敬业和乐业的重要性,末尾总结全篇。 C.《诫子书》是诸葛亮临终前写给儿子的一封家书。全文通过智慧理性、简练谨严的文字,将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切 D.《第一重要的是做人》一文,作者围绕中心论点,从做人与做事的关系和做人与交人的关系两方面展开了论述 7.名著阅读。(4分) 下面是《西游记》 中四个取经人物的画像,分别由代表各自名号的汉字组合而成。仔细观察后,完成以下两小题。 (1)简要概括小说中“D”这个人物由“天将”成为取经人的过程。 (2)有人认为“D”在取经途中是一个多余的人物,你不赞同这种看法,理由是:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 8.根据语境,在横线上补写一段话,以说服妈妈同意晓宇跟航航交往。要求语言连贯、得体,100字左右。(5分)www-2-1-cnjy-com 妈妈:“晓宇,不要再跟班上的航航来往了,他成绩还不如你;你跟成绩好的人多交往,那样对你学习有帮助。”2 晓宇:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 二、阅读探究(42分) (一)(16分) 【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”2·1·c·n·j·y (刘禹锡《陋室铭》) 【乙】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通

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