【部编版】2017年秋季七上语文:第2课《济南的冬天》精编练习.docVIP

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  • 2018-04-24 发布于四川
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【部编版】2017年秋季七上语文:第2课《济南的冬天》精编练习.doc

【部编版】2017年秋季七上语文:第2课《济南的冬天》精编练习

2 济南的冬天 01 积累运用 1.根据拼音写汉字或给加点字注音。 贮蓄(zhù)  chéng(澄)清  xiāng(镶)边 着落(zhuó) 狭窄(zhǎi) 水藻(zǎo) 2.下列各组词书写全正确的一组是( A ) A.贮蓄  唤醒  水藻  绿萍 B.括风  地毯  薄雪  慈善 C.摇蓝  响亮  境界  澄清 D.奇迹  邪射  狭窄  宽敞 (解析:B项,“括”应写作“刮”;C项,“蓝”应写作“篮”;D项,“邪”应写作“斜”。) 3.请解释下列加点词语在句中的意思。 (1)在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。 温晴:阳光和煦不冷不热气候温暖宜人。 (2)自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气反有点儿叫人害怕。 响亮:在这里是十分明亮的意思。与声音的大小无关。 (3)济南的冬天是响晴的。 响晴:(天空)晴朗无云。 4.下面句子没有语病的一项是( D ) A.老舍纪念馆是一家在丰富胡同19号的普通的一座四合院。 B.温晴的济南,使济南人民带来了欢乐。 C.雪后的济南即使很寒冷,但绝对让人感到温馨。 D.会不会用心观察,能不能用上写景技巧,是能否写好景物的关键。 (解析:A项语序不当,应将“一座”放在“普通”之前;B项成分残缺,将“使”改为“给”;C项关联词搭配不当,应将“但”改为“也”。) 5.5月16日,“绿色中国行——走进济南”大型公

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