【优化方案】高三大一轮语文（新课标）配套文档：第三部分 专题二 散文阅读 第五节 增值训练.docVIP

阅读下面的文字完成1～4题。古树深情　　　　　　　梅　洁今年初春三月大地乍暖还寒朋友川儿约我去河南淅川看古树。这是怎样一片擎天立地、沧桑壮烈的生命啊……全部被截去蓬勃枝丫的1 002棵老树齐刷刷挺立在黄土地上苍凉而庄严。它们如白发稀疏的老者高举双臂昂然向天似呐喊似悲泣似告别似接迎；它们也如饱经风霜的父亲母亲伫立在黄土地上默默地凝视着远方是在遥望永别的故乡还是在等待一个殷切的回归？它们更如沉默无言的圣者在广袤的苍穹下以庄严的气势和难以言说的神韵向世间昭示着一部无字的历史和亘古的人类命运。每当我靠近或仰望一个苍老、神圣的生命我都禁不住屏住了呼吸……瞧那棵千年古柳树身的空洞能钻进一个人；那棵生长了1 200年的黄连主干上伸出的七根硕大无比的枝干神般苍然向天；那棵700年大叶女贞依然绿叶苍郁；那棵千年银杏盘根虬曲遒劲挺立；还有那棵世间的稀世珍宝乌龙木还有那两棵同样珍贵的红豆杉……80多个品种的古树从100多个即将沉没的村庄抢救而来。抢救”在这里彰显出怎样的功德和胸襟？！李爱武来了。这是一个从无数的艰难困苦中打拼出来的创业者。这个勇敢的创业者如今又勇敢地将几十年艰辛劳作而赚取的资产几乎全部投进了古树园：1 000多棵古树、未来五年要陆续投入的移民文化广场、移民纪念碑、仿古一条街、禅院……李爱武不是大富豪近亿元的投资用川儿的话说——“押进了身家性命”。这个中年男子没有豪言壮语他说我只是想为父老乡亲们建个回家看看的园子。我这一生若建不起来我儿子接着建儿子建不完孙子接着建……”漫步在四月古树抽芽长叶的季节李爱武讲述着每一棵古树的故事他如数家珍……移植那棵千年银杏树时切割下的树枝树叶原以为村民们会拿回家当柴烧谁知村民们一枝一叶都不动。他们说银杏树是村子的神。一位老奶奶走过来抚摸着倒下的树身泪流满面。她哭着说：你们一定要把它栽活啊！千万不能让它死了啊……去年春天这棵银杏树长得不精神李爱武担心得寝食难安。他天天在园子里转有时搭个梯子爬到高处看出了新叶没有；有时拿个放大镜看发现个芝麻粒大的小芽芽都欣喜若狂；他常常不吃不睡端杯茶在园子里一转就是大半天……李爱武说他们每移一棵古树都要先敬香、放鞭、叩拜然后对古树说：古树呀这里要给京津等地调水马上要被淹了移民们都走了现在我把你移到城里去住那里淹不着……说完话才开始动手移植。他们像呵护神灵又像呵护老母亲。他的一句句让我感动不已；接下来清晨迎着四月的清风我再次走进古树园只见满园张灯结彩锣鼓喧天。700多名回家的淅川移民汇聚到了古树园。他们有从青海贵南县和湖北大柴湖赶来的有从河南几百个移民安置点被接回来的。李爱武从南阳找来了最好的音响从淅川请来了移民们最爱看的曲剧。戏台就搭在了古树园台后是巍峨青翠的大南山台前是千棵苍劲的古树园《父老乡亲》的歌声响彻青山树园也萦绕在静静观看演出的数百位移民的心中。为了让京津冀豫四省市人民喝上甘甜纯净的汉江水国家实施1959年至2011年淅川县先后两次向青海、湖北及省内移民37万多人。在长达五十多年的岁月里他们经历了太多的艰辛太多的苦难。现在他们中有的人回来了回到了古树园。他们一进园就转个不停急切地寻找儿时村庄的那棵大树。每每找到自己村庄的树就即刻喊来同村的人或给古树培土或全家、全村人站在树前留影。他们给古树鞠躬、磕头他们在古树前长跪不起……正午李爱武在古树园里摆上饭菜多名移民围着自己村庄的老树大块吃肉大碗喝酒……这难道不是世间最动人的风景？这难道不是人类最大的爱心？这难道不是我们这个时代最美的创举？我突然明白了什么叫作“故土难离”什么叫作“金窝银窝不如自家的草窝”。村民一个个被移走了但村民的心并没有移走依然深深扎在那熟悉的乡土里附着在村庄的一草一木上是那样的固执、虔诚而又深情。淅川古树园一段聚合的岁月一曲缩写的命运一处精神的家园。它将与移民同在与大地同在与天下善和爱同在。(选自《人民日报》有删改)下列对文章有关内容的分析和概括最恰当的两项是(　　)本文叙述李爱武从南水北调工程淹没区抢救古树的义举主要目的在于抒发他对古树的一片深情赞扬他的勇敢、无私和大爱表达作者对他的敬重之情。本文首先描写古树苍凉庄严的特点引出李爱武抢救古树、建古树园的义举接着描写移民在古树园祭拜的动人场景由树及人卒章显志层次清晰。文中的“古树”是移民的象征古树园”是移民寄托情感的家园因此移民不远千里回到古树园寻根祭祖借D．第段写了移民回到古树园给古树培土、磕头、长跪不起等内容既展示了古树与移民之间亲密深厚的关系又表达出移民离开故土家园后的浓浓乡情。本文语言既生动形象如“瞧那棵千年古柳……还有那两棵同样珍贵的红豆杉”又极富抒情性如“自1959年至2011年淅川县先后两次向青海、湖北及省内移民37万多人”。解析：选BD。A项表述偏颇本文的主要目的在于表现移民的乡土情结。C项文中的“古树”E项所举例证不符合抒情性这一特