【全程复习方略】2015高考语文（人教版）高考分类题库：年 考点2 字形 .docVIP

考点2 字形 一、选择题 1.（2011·山东卷）下列词语中，没有错别字的一组是（ ） A.签署 发贴子 雍容华贵 万事俱备，只欠东风 B.端详 螺丝钉 额手称庆 兵来将挡，水来土掩 C.惊诧 震慑力 眼花瞭乱 一言既出，驷马难追 D.延袭 扫描仪 不屈不挠 知己知彼，百战不殆 【解析】选B。本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力，重点是辨析同音形近易混字。解答此题可以通过分析形声字的形旁来推测这个字的含义，再放到这个词语中判定是否相符，还可以通过对整个词语的理解来发现别字。“帖”意思是邀请客人的通知，写着字的小纸片，是名词。而“贴”是把薄片状的东西粘在另一个东西上，是动词。“缭乱”像丝一样纷乱，故用“纟”旁。“沿”是依照以往的方法、规矩、式样等。“延”有延长、（时间）向后推迟的意思，故“沿袭”的“沿”不能用“延”。A项，“贴”应为“帖”，C项“瞭”应为“缭”，D项“延”应为“沿”。 2. (2011·天津卷)下列词语中没有错别字的一组是（ ） A. 坐落 松弛 协奏曲 融会贯通 B. 扫描 恢谐 天然气 振耳欲聋 C. 搏弈 巨擘 殊不知 毋庸质疑 D. 竞标 临摹 吓马威 门庭若市 【解析】选A。B.恢—诙，振—震；C.搏—博，质—置；D.吓—下。 3. (2011·浙江卷)下列各项中，没有错别字的一组是（ ） A.笔法闲熟，感情真挚。/文章如流水账，缺乏细腻的描写。/融感情于琐碎的细节中，不作直接抒情，情却自然溢出。（摘自作文评语） B.贷款金额为叁拾肄万元，月底结算。/兹收订金伍百元，余款货到验收合格后十日内付清。（摘自单据合同） C.我们都是虫，可我是萤火虫。/苦难是化了装的幸福。/不是忙到脚不粘地，是忙到脚没空儿粘地。（摘自教室板报） D.一期售罄，二期将出，敬请期待。/领衔浙江，独占鳌头。/创意至上，虚位以待，欢迎报名。（摘自招牌广告） 【解析】选D。本题考查识记并正确书写现代汉语常用规范汉字的能力。A项“闲熟”应为“娴熟”；B项“叁拾肄”应为“叁拾肆”，“伍百”应为“伍佰”；C 项“粘地”应为“沾地”。 4.（2011·江苏卷）下列各组成语中，没有错误的一组是（ ） A.归根结底 旁征博引 莫衷一是 舐犊情深 B.察言观色 胜卷在握 美轮美奂 醍醐灌顶 C.孺子可教 随遇而安 铩羽而归 相形见拙 D.运筹帷幄 励精图治 咳不容缓 沧海桑田 【解析】选A。本题考查正确和规范书写汉字的能力。B项“胜卷在握”应为“胜券在握”；C项“相形见拙”应为“相形见绌”；D项“咳不容缓”应为“刻不容缓”。 5.(2011·江西卷)下列词语中，没有错别字的一组是（ ） A.渲染 侯补 霎时 不落言筌 B.端详 肄业 坐镇 怨天尤人 C.国萃 吞噬 神采 要言不烦 D.蛊惑 钟磬 亲睐 惹是生非 【解析】选B。本题考查识记现代汉语的字形的能力。正确识记现代汉语的字形，可以从以下几个方面入手：（1）以义为纲，据义辨形；（2）追本溯源，明确典故或出处；（3）根据语法，判定词语搭配是否正确。A项“侯补”应为“候补”；C项“国萃”应为“国粹”；D项“亲睐”应为“青睐”。 6．（2011·湖北卷）下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ） A．平添 骁勇 秣马厉兵 路遥知马力 B．描摹 肖像 白璧微瑕 信誊值千金 C．披览 缕析 远见灼识 细嚼出滋味 D．迁徙 熏淘 不翼而飞 海阔凭鱼跃 【解析】选A。本题考查辨识字形的能力。B项应为“信誉值千金”，C项应为“远见卓识”，D项应为“熏陶”。 7.（2011·四川卷）下列词语中，没有错别字的一组是（ ） A.胳膊 挖墙脚 墨守成规 卑躬屈膝 B.骨骼 莫须有 囤积居奇 以逸代劳 C.彗星 座右铭 鸠占雀巢 在所不惜 D.慧眼 吓马威 星罗棋布 面面俱到 【解析】选A。B．代—待；C．雀—鹊；D．吓—下。 8.（2011·重庆卷）下列各组词语中，有错别字的一组是（ ） A．嗔怪 博弈 清澈见底 鞭辟入里 B．夜宵 边陲 涣然冰释 稳操胜券 C．遒劲 晋升 搬师回朝 返璞归真 D．诀窍 蓬松 不谋而合 崭露头角 【解析】选C。本题考查对字形的识记能力。“搬师回朝”应为“班师回朝”。 二、填空题 发达地区与欠发达