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【名师一号】粤教版语文双基限时练必修一 第二单元传记5
双基限时练(五) 华罗庚
一、基础训练
1.下列词语中加点字的读音全都相同的一项是( )
A.扉页 蜚声 绯红 俳句
B.金瓯 讴歌 呕吐 殴打
C.怠慢 殆尽 骀荡 迨至
D.涓滴 娟秀 绢花 捐弃
解析 A项,俳:pái,余读fēi;B项,呕:ǒu,余读ōu;D项,绢:juàn,余读juān;C项,都读dài。
答案 C
2.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.不可思异 残淡 集装箱 包厢
B.莫名其妙 笨拙 黄埔江 授予
C.流言飞语 蜚声海外 水蒸气 汽笛
D.停滞不前 撰写 水笼头 合龙
解析 A项,不可思异—不可思议,残淡—惨淡;B项,黄埔江—黄浦江;D项,水笼头—水龙头。
答案 C
3.填入下列句子的横线上的词语,最恰当的一项是( )
(1)回忆起这段生活,他________地说:“那正是我应受教育的年月,但一个‘穷’字剥夺了我的梦想。”
(2)他精读了华罗庚的《堆垒素数论》,并就其中关于他利问题的几个地方,提出了一些________的意见。
(3)《堆垒素数论》出版后,国内外数学界赞赏备至,没有人提出其中还有需要________的地方。
(4)华罗庚看了这封大胆而又________的来信,没有暴跳如雷,也没有置若罔闻,而是如获至宝。
A.辛酸 改善 商榷 直率
B.心酸 改进 商量 坦率
C.辛酸 改善 商量 直率
D.辛酸 改进 商榷 坦率
解析 辛酸:又辣又酸,比喻痛苦和悲伤。心酸:因悲痛而内心酸楚。改善:改变原来的状况,使完善。改进:改变原有的状况,使有进步。商榷:多指用书面形式研讨学术问题。商量:多指用口头交流的方式就一般问题交换意见。直率:直爽、坦率。坦率:坦白、真率。坦率侧重在态度诚恳,不加掩饰;直率侧重在“直”,不拐弯抹角。
答案 D
4.下面句子中加点熟语使用错误的一项是( )
A.而在那海一样的人民当中,到处都有出类拔萃的劳动英雄,这些英雄本身就是人民当中开出的鲜艳花朵。
B.一大批在农村插队的知青深感“梁园虽好,非久居之乡”,掀起了返城的浪潮。
C.因违法施工被杨广信副市长责令立即停工的亨泰·锦绣园项目对禁令置若罔闻,工地内依然是一派热火朝天的施工场景。
D.华罗庚看了这封大胆而又坦率的来信,没有暴跳如雷,也没有置若罔闻,而是如获至宝。
解析 “梁园虽好,非久居之乡”意同“梁园虽好,不是久恋之家”,梁园:汉梁孝王修建的一座名园。指一切繁华快乐的场所,都不如自己的家乡那样值得留恋。显然,词语意思不合文句语境。
答案 B
5.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明,努力建设美丽中国。
B.切实开展批评和自我批评,勇于纠正和揭露工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。
C.如果给让座者以起码的尊重,让他们感觉到让座行为的价值所在,才有可能真正形成良好的社会风气。
D.科学家计算过,鲣鸟从发现猎物收缩双翅,到俯冲扎入水中把猎物叼住,仅仅只需要820毫秒的时间。
解析 A项,成分残缺。“生态文明”后缺少中心词“理念”,也使得“树立”与“文明”搭配不当。B项,语序不当。“纠正”与“揭露”互换一下。从事理上说,“揭露”后才能“纠正”。D项,多余重复。“仅仅”与“只”重复。
答案 C
6.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
如果书也是植物,那么,书的花是什么呢?________。一本书能够开成千朵万朵的花,________,________,________,便成了一本书。如果是好书,________;如果是赖书,________,但经不住时间的煎熬。
①书却是作者的心事
②香味会有一些
③花都是作者的灵魂
④香味便挥之不去
⑤当然是字
⑥花开在心事之上
A.⑤⑥①④②③ B.①②④⑥③⑤
C.①⑥③②④⑤ D.⑤③①⑥④②
解析 根据语境中的上下文选择句子,是连贯的基本原则。首空的前语境是一个设问句,由此可定首空选第⑤句,从而可以排除B、C两项。比较第③⑥句,与第二空的前语境关联,可以看出,第③句比第⑥句衔接更恰当。再用其余的句子验证,因而可定答案。
答案 D
二、阅读理解
阅读下面的文字,完成7~9题。
旋风的中心
沈世豪
《哥德巴赫猜想》一文发表后,神州尽说陈景润,成为举国一大盛景。旋风的中心却是平静的。荣誉、地位、名利,伴随着鲜花、掌声一起向他涌来的时候,陈景润表现出非凡的冷静。在这些世俗所瞩目的领域,他,恰似不谙世事的孩子,只有偶尔带着惊奇的目光,打量着繁花一样的特殊世界。
每天,都有雪片一般的信件,从四面八方飞来,多数是慰问信。其中,不乏姑娘的求爱信。他并不当一回事。每天仍是出没在图
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