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【名师一号】粤教版语文课后撷珍必修一 第三单元散文 综合提升测试3
第三单元综合提升测试
一、本大题4小题,每小题3分,共12分。
1.选出加点字注音正确的一项( )
A.煤屑(xiè) 幽僻(pì)
参差(cēn cī) 颤动(zhàn)
B.云翳(yì) 积攒(zǎn)
戏谑(nuè) 氤氲(yīn yūn)
C.蹒跚(pán shān) 害臊(zào)
眷恋(juàn) 弥望(mí)
D.坍圮(tān pǐ) 亘古(héng)
樯桅(qiáng wéi) 作揖(jí)
解析 A项,颤chàn动;C项,害臊sào;D项,亘gèn古不变,揖jī。
答案 B
2.下列各句中加点的成语的使用,恰当的一句是( )
A.市民集会庆祝球队夺冠,此时几乎万人空巷,广场虽大,也有人满为患之虞。
B.安居工程实施的消息传来,小羊圈的老住户弹冠相庆,这下他们能有新房住了。
C.新的班主任对我们的关心无所不至,从学习到生活,到娱乐处处关怀着我们。
D.南郭先生不会吹竽本无可厚非,但他错就错在装和骗上。
解析 万人空巷,家家户户的人都从巷子里出来了,多用来形容庆祝、欢迎等盛况。B项,弹冠相庆:指因即将作官而互相庆贺。多用于贬义。C项,无所不至:没有什么事做不出来的。多指坏事,用于贬义。应改为“无微不至”。D项,无可厚非:不可以过分责难。应改“无可非议”。
答案 A
3.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.日前某知名环保组织发布报告称,抽样调查发现,北上广深室内灰尘样本中均含有邻苯二甲酸酯和溴化阻燃剂等四大类有毒有害物质,对人体危害很大。
B.去云南不全是为了那玉龙雪山,还为了那被誉为“第一美味”的过桥米线和独具特色的“汽锅鸡”。据说,品尝这两样美食最好是在秋末初冬较为合适。
C.如果我们对地震前兆加以研究、加以更细致的监测,那么对地震发生的时间和地点是有可能提前做出预报的。
D.总有这样的地方,生命数百万年的演化,成就其自然的和谐与美丽;总有这样的地方,人类历史几千几万年的积淀,成就其民众的包容与仁爱。
解析 A项成分残缺,应在“对人体危害很大”前加上“这些物质”。B项句式杂糅。可以把“较为合适”去掉。C项“提前”和“预报”重复。
答案 D
4.依次填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是( )
现在我们大学工科一年级开这门“阅读与写作”课,来替换以前的“写作”课。__________。不少学生总是企望一蹴而就很快能写好文章,不明白多阅读会阅读才能提高写作水平。
①写作是输出,阅读是输入 ②因为,写作和阅读不能分家 ③输入质量不高,输出变成了无源之水 ④道理是明摆着的,但付诸实践十分困难 ⑤这样,提高写作水平往往也就成为空谈
A.②①③⑤④ B.①③⑤②④
C.①④②③⑤ D.②④⑤①③
解析 ②句承接开头说明“阅读与写作”合为一体,①句说具体说“阅读与写作”关系,③⑤句说明“阅读与写作”脱离的后果,④句小结内容。
答案 A
二、本大题7小题,共35分。
阅读下面的文言文,完成5~9题。
邵雍字尧夫。少时,自雄其才,慷慨欲树功名。于书无所不读,始为学,即坚苦刻厉,寒不炉,暑不扇,夜不就席者数年。已而叹曰:“昔人尚友于古,而吾独未及四方。”于是逾河、汾,涉淮、汉,周流齐、鲁、宋、郑之墟,久之,幡然来归,曰:“道在是矣。”遂不复出。
北海李之才摄共城令,闻雍好学,尝造其庐,谓曰:“子亦闻物理性命之学乎?”雍对曰:“幸受教。”乃事之才,受《河图》、《洛书》、《宓义》八卦六十四卦图像。
初至洛,蓬荜环堵,不芘①风雨,躬樵爨以事父母,虽平居屡空,而怡然有所甚乐,人莫能窥也。及执亲丧,哀毁尽礼。富弼、司马光、吕公著诸贤退居洛中,雅敬雍,恒相从游,为市园宅。雍岁时耕稼,仅给衣食。名其居曰“安乐窝”,因自号安乐先生。旦则焚香燕坐,晡时酌酒三四瓯,微醺即止,常不及醉也,兴至辄哦诗自咏。春秋时出游城中,风雨常不出,出则乘小车,一人挽之,惟意所适。士大夫家识其车音,争相迎候,童孺厮隶皆欢相谓曰:“吾家先生至也。”不复称其姓字。或留信宿②乃去。好事者别作屋如雍所居,以候其至,名曰“行窝”。
司马光兄事雍,而二人纯德尤乡里所慕向,父子昆弟每相饬曰:“毋为不善,恐司马端明、邵先生知。”士之道洛者,有不之公府,必之雍。雍德气粹然,望之知其贤,然不事表③,不设防畛④,群居燕笑终日,不为甚异。与人言,乐道其善而隐其恶。有就问学则答之,未尝强以语人。人无贵贱少长一接以诚故贤者悦其德不贤者服其化一时洛中人才特盛而忠厚之风闻天下。
熙宁行新法,吏牵迫不可为,或投劾⑤去。雍门生故友居州县者,皆贻书访雍,雍曰:“此贤者所当尽力之时,新法固严,能宽一分,则民受一分赐矣。投劾何益耶?”
嘉,留守王拱辰以雍应诏,授将作监主簿,复举逸士,补颍州团练推官,皆固辞乃受命,竟称疾不之官。熙宁十年,卒,年六十七,赠秘书省著作郎。元。
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