【备考】语文高考总复习《作文》专题系列课件：作文分论之选材和组材.pptVIP

所以，借，需借出优秀，要借出先进，要借先文明；同时，守着自己的特色，融合借来文化，才能能真正使本土文化根深叶茂，才不至于象水面上的浮萍四处漂泊，才不至于在全球文化的快车上落伍！ 借的艺术，让文化因借生美…… 课外练习 请整理你积累的材料（２０则），围绕某一主题，用以上介绍某一种方法加以组织． * 高考语文复习 《作文》专题系列课件 95《作文分论之选材和组材》 考场作文选材、组材之误区 一、堆砌材料 二、牵强附会 三、不伦不类 四、胡编乱造 一、点石成金法 所谓点石成金法，就是从日常生活中提取材料或运用别人已写过的材料进行创作，不照搬抄袭，而能从中挖掘出更新、更深的意义，化腐朽为神奇。 巧用自己身边事。以自己或自己周围发生的某些事情为素材，适当加工，同样是好例子。 　　巧妙变换材料角度。选材应求新，新有两个含义，一是材料鲜活新颖，另一个意思就是善于抓住常见事例的不同角度，从熟知材料中翻出新意，或从生活的细微之处挖掘出深刻的含义。 例: 《韩非子》中一则寓言曰：“宋国一富人，一日大雨把他家墙淋坏了。他儿子认为不修好，一定会有人来偷窃，邻家老人也如此认为。是夜，富人果然被窃。富人于是觉得他儿子很聪明，而怀疑邻家老人为窃贼。”可见，富人对被窃一事，完全受感情亲疏所左右，自己的儿子，偏私地认为聪明，邻翁却是怀疑对象，这样不客观，很难认识到真相。或许，事情的真相恰恰相反也未可知。所以，感情上的亲疏远近，在很大程度上影响着人们的判断，要想获得正确的认识，必须理智客观地分析研究事物，不带一丝感情色彩。 训练一：请为以下语段画龙点睛 在一个建筑工地上，机动电梯的索链突然断了，而几十米高的楼层间还一男一女两名工人，在电梯载板坠落的一刹那，两名工人不约而同地死死抱紧了同一根长木竿。由于木竿无法承负两个人的重量，便开始倾斜，眼看就要折断了。女人对男人说：“我还有两个孩子，我死了，他们怎么办？”说着，一行热泪便流了下来。男人听了，只说了一句：“好好照顾你的孩子！”便义无反顾地松开双手纵身跳了下去…… 　　 　　这是一个真实的故事，第一次读时，我哭了。素不相识的两个人，在生死存亡时刻，男人把生的机会留给了女人，而且不仅仅是舍己为人，最深层的原因还是为了那两个孩子，为了他们可以和母亲快乐地生活在一起！我总在想像着男人纵身一跃时，无怨无悔的安详的神情和他站在天堂俯视人们享受天伦之乐时欣慰的微笑，心里便不由地涌起一股万分肃穆和敬仰之情。我甚至感受得到人性中因善良而发出的温暖光茫！ 二、引经据典法 引经据典:用已知公认的道理、原则作论据来证明自己的观点正确的方法。　 　运用这种方法要注意下面三点： 一、引用的理论资料必须精粹，必须准确无误。 二、对要引用的理论资料，理解必须正确，运用必须有针对性。 三、引用的方式应富于变化，引言应具有权威性。 例 1、身处乱世中的人无法选择时代，但他可以选择让世界因他而更美好。总是难忘范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”的博大胸襟，总是忆起文天祥“零丁洋里叹零丁”忧国忧民，总是感动于丁·路德的那个人人平等的梦……如此忧乐的选择，政治家的忧喜虽没有诗人的洒脱无羁，但却是如此的坦荡广博，折射着他们的真诚与关爱，演绎着生命的精彩。 2、就像池田大作问汤因比：“如果可以自由地选择出生的时间与地点，你会选择什么？”“我会选择在公元元年出生在欧亚大陆的交汇点，在那里看欧洲文明亚洲文明与埃及文明的交融、沟通与发展。”如此的心灵选择，汤因比无愧于历史的广博，哲学的睿智。 训练二:请以”价值”为话题组织句子 惠特曼说:把我的眼睛献给从未见到过光明的孩子,把我的心脏献给那些需要的人.” 德兰修女说:我们都不是伟人,但可以用平凡的手做一些平凡的事,这也是一种伟大!” 乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海 衣沾不足惜，但使愿无违 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！　呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！ 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 三、与时俱进法 “与时俱进法”主要指选材讲究一个“新”字，“新”既是相对于陈旧而言，也是相对于一般化、大路货而言。 一、注意扩大视野，多读书报，多关心时事，特别是关注与我们日常生活有关的热点问题。　 二、引入时代的活水，向生活学习语言。许多新词语互相交融，虽未被词典所记录，但已为公众所认可。 三、注重观念更新。要善于感受时代气息，从活生生的现实中不断发现新问题，捕捉生活中的热点、焦点、闪光点，寻求解决问题的新办法，从而确立富有时代特征的新的命意。 例一 皇明太阳能的原始核心技术不是自主研发，而是投资一个多亿从澳洲买回来的，这个技术的开发者被我