【备考】语文高考总复习《作文》专题系列课件：作文分论之风头展彩.pptVIP

每一次疲惫倦怠后的抖擞精神 每一次徘徊迷茫后的坚定执著 每一次挫折失败后的不言放弃 每一次痛苦沮丧后的从容微笑 只因为每个人的内心都有一种支撑，每一个人的身后都有双隐形翅膀，让我们飞得更高、飞得更美，带领我们飞过黑暗与绝望，拥有幸福与希望。你是否也有这样一双隐形的翅膀，请你以“隐形的翅膀”为话题，任选一种方法，写一个作文开头。 每一次都在徘徊孤单中坚强每一次就算很受伤也不闪泪光我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞/飞过绝望不去想他们拥有美丽的太阳我看见每天的夕阳也会有变化我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞/给我希望我终于看到所有梦想都开花追逐的年轻歌声多嘹亮我终于翱翔/用心凝望不害怕哪里会有风就飞多远吧隐形的翅膀/让梦恒久比天长留一个愿望让自己想象 作业 有两个人结伴到山里去露营，晚上睡觉时，一个人问另一个人：“你看到了什么？”另一个人充满激情的回答：“我看到满天星星，深感宇宙的浩瀚和伟大……那你又看到了什么？”那个先开口的人平静地回答：“我在看是否有人在打我们帐篷的主意。” 读了这则材料，你有些什么想法呢？清以“生命中的浪漫与现实”为话题写一篇文章。任选两种方法,自拟题目,写两个开头 掌握作文开头艺术 拥有一双 * * 悬念、烘托、比兴、对比、类比 引用、设问、反问、比喻、排比等 肖像描写、场面描写、景物描写等 高考语文复习 《作文》专题系列课件 31《作文分论之风头展彩》 起句当如爆竹，骤响易彻 结句当如撞钟，清音有余 ——谢榛《四溟诗话》 一、考生在开头上往往存在这样几种不足： 1、不必要的释题 2、故弄玄虚，转弯抹角，入题太慢； 3、照抄原材料或引用复述不简练，中心话 题“千呼万唤不出来”。 4、陈词老套 二、作文开头的要求： 1、紧扣主题： 梁启超：“文章最要令人一望而知其宗旨之所在，才易动人。” 例：吴晗《谈骨气》：我们中国人是有骨气的。 2、要短小精悍： 例：茅盾《海南杂忆》：“我们到了那有名的“天涯海角”。（12个字便交代清楚了所游地点，为下文由所见所闻引起对历史的追忆开路。 ） 例：陈国凯《雾》“清晨，大雾。” （开头仅四字白描，便交代了故事发生的时间与环境，又暗示了故事结局，含义深刻隽永。） 3.要有文采：《青春》：青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆—历久弥香 三.常见方法简述： 作文开头方法繁多，归纳起来不外乎如下两类： 1.开门见山法: 交代（题旨、人物、时间、总括） 2. 运用艺术手法： （1）表现手法: 悬念、烘托、比兴、对比、类比等 （2）修辞手法: 引用、设问、反问、比喻、排比等 （3）描写手法: 肖像描写、场面描写、景物描写等 例1：话题“门” 生命的大屋里，有着千百万道情感之门，开启它 们，我们将得到欢乐、忧伤、勇气、沮丧。 门 例2：以“相信自己与听取别人的意见”为话题 人生的追求，就如水上行舟，只有高扬起两面风帆：相信自己与善于听取别人的意见，我们才能进退自如，抵达胜利的彼岸。 欣赏： 1、朱自清《背影》一文：“我与父亲不相见已二年余，我最不能忘记的是他的背影”。 2、茅盾《白杨礼赞》：白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。 3、高尔基《海燕》：在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。 4 、罗贯中《三国演义》：“天下大势，合久必分，分久必合。” 归纳：一个开门见山的开头不但会使文章不兜圈子就直奔正题，而且会使阅卷老师省去曲折迂回的语言迷雾而直接进入作者的主题叙述。 采用开门见山的开头应注意的问题： （1）、写作前要经过认真的思考，提炼出能够引领全文主题内容的开头。 （2）、这种开头语言要非常精练，要有一种引人入胜的效果，激起阅卷老师的阅读欲望。 话题“选择” 《心灵归属何方》 盈盈月光，我掬一杯最清的； 落落余辉，我拥一缕最暖的； 灼灼红叶，我拾一片最热的； 美美芳草，我摘一束最灿的； 茫茫人海，我要选择哪一种最符合我性情的人生？ 作排比 气势磅礴 修辞法之排比 运用艺术手法 话题“感情” 《问世间情为何物》 问世间情为何物，直教人生死相许。元好问的确好问，也很会问。他这一问可谓一问问千古。多少年来，有多少人在这个问题上徘徊，又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。但各家之言却如每个人的脸一样，各不相同。西施说:“爱情是工具。……” 引名句 起点高远 修辞法之引用 运用艺术手法 话题“诚信” 《诚信——永远的绿卡》 如春天第一缕阳光，令人向往，敞开