【金版学案】高考语文二轮专题复习课件：专题七 (五)高考作文评卷直播现场.pptVIP

看着熙熙攘攘的人群，他们都为各自的生活奔波辛劳，在这里打拼。我想，照片上的美女应该都是具有奋斗精神的勇士吧。真正的勇士，敢于直面惨淡的人生，敢于在逆境中奋发图强，风暴来袭，躲！地震来袭，避！真所谓兵来将挡水来土掩，一夫当关万夫莫开！这种虽万千人吾往矣，无惧无畏的高贵品质不值得学习吗？ 可是我又发现，这种无惧无畏的高贵品质大多不属于照片上的美女，而是源自于她们的老板。 我又陷入沉思了。她们的老板是谁，居然这么高贵大气，气节凌云？ 她们的老板是，法国画家欧仁·德拉克罗瓦的《自由引导人民》中头戴头戴弗吉尼亚帽的自由女神。(虽然他们的老板不必亲自像女神一样袒胸露乳。) 她们的老板是，跪下仍然奋力掷出长矛的斯巴达国王。(虽然斯巴达死了，老板却有金钟罩和铁布衫。) 她们的老板是，被斩后却“猛志固长在”，好端端走路的刑天。 呜呼！有的人死了，其实没死；有的人活着，确实活着。 (2014广东省高考零分作文) 【点评】这篇文章立意低下，全篇充满着负能量。看到一张纸，以为是一百元钱，故东张西望，想据为己有，自私的嘴脸袒露无疑。然后围绕卡片后面的照片，对社会丑恶形象赞赏有加，突破道德底线，丧失了一个中学生应有的品德。其实这个考生的语言功底还是不错的，联想也较丰富，唯不走正道。 直播六　临场应急，联想与借鉴 在考试中，常常会出现作文来不及做、作文中间卡住、作文无法煞尾的情况，并为此而大大地降低了应考作文的得分率。但如果能采取一些应急的处理办法，则又往往能出奇制胜而挽回败局，相对提高应考作文的成绩。 1．移花接木法。 将原来看过的范文或写过的习作，在文章的结构上，或者有关的人物上，或者表达的主题上，或者列举的论据上，诸如此类，稍加变通和更换，使之与考试的命题与要求相符合。这不但可以节省写作时间，更可以提高作文质量，不仅写作时间不足时应该运用，而且写作时间有余时同样可以运用。 2．直接代入法。 考试时，由于把过多的时间花费在前半部分的基础题中，而导致后半部分写作题时间仓促，客观上已不允许再进行仔细的构思。与其紧扣考试作文的命题及要求写一半，还不如稍偏离命题及要求完成一篇。因为阅卷时讲究作文的完整性，所以在这种节骨眼上，不妨将平日自己印象较深而又在内容与写法上较为近似的文章改头换面直接代进去。 3．将错就错法。 在应考作文时，有时由于审题不慎，写对一半才发现文章偏题或者离题，但若重新构思则又没有充裕的时间。在这种情况下，绝大多数同学或“破罐子破摔”就此错下去，或大笔一挥全文勾掉索性不要这60分，或重新打鼓另起炉灶……如此种种方法均非上策。与其更弦改辙写上半篇几段，倒不如将错就错完成通篇全章。此时因时间不允许，不宜动“大手术”。补救的办法是改写一个较为简短的开头，使之紧扣题旨，再把个别离题较远的材料删去，结尾补足文意，并要有画龙点睛的话语与开篇相互呼应。 尽可能牵强附会、力挽残局，在扣题点题、分析总结上下功夫，在议论抒情、结论收尾上下文章，这样说不定会使文章宕开一笔、绝处逢生。 4．编拟提纲法。 考试中，有时由于忙于攻基础，以致作文的时间所剩无几，无论如何快速，也为时不够，与其只写一个开头或者干脆空着，还不如列个提纲来得划算。当然提纲尽可能详细具体，至少能看出文章的结构、主题及大致的内容，如有可能再补写开头与结尾，让阅卷者略睹文采。 5．留空凑扑法。 考试作文时，因为事先不曾列提纲，写了一半写不下去的情况也是较为多见的。此时往往冥思苦想、咬笔待续，越想越觉得时间紧迫，越想越觉得衔接不上。其实还不如留出一段空白，先将构思中考虑过的内容写下去待思路畅通了，内容回忆起来了，或者全文完成了再来进行弥补拼凑，那也是为文的上策。 6．回扣标题法。 不管在何种情况下，作文中的扣题是极为重要的，更何况在考试作文无法煞尾的情况下，尤为需要。 7．照应开头法。 无论是记叙文还是议论文，都比较讲究首尾的照应，如果在应考作文一时寻找不出更好的结尾，就可以采用照应开头的方式来写。 8．画龙点睛法。 在记叙文的写作中，适当的议论往往能点明题旨、深化主题，而当应考作文最后来不及结尾时更要进行相关的议论来总结点题。这既是迫不得已的办法，也是为文应急的措施。 9．抒情号召法。 无论记叙文，还是议论文、应用文，都可以运用抒情的手法、号召的形式来结尾，当考试中来不及写其他更完美的结尾时，我们就可以简单地以抒情号召的方法来进行。抒情号召之时，一是最好不要唱过分的高调，二是要比论点更深刻些。 以上所述是考试时应急处理作文的九种方法。要在极端不利的情况下使作文仍能得到相应的好分数，关键在于要有临阵不慌的心理素质和思维能力。否则，上述方法也可能是用不上、用不好的。 直播四　审题最重，一错误整篇 一、真题思路点拨 (一)(2014·广东卷)阅读下面的文字，根据要求作文。 黑白胶片的时代，照片很少，只记录下