超声诊断学实验教学大纲.pdf

《超声诊断学》实验教学大纲 实验名称：超声诊断学实验 学 时：20学时 学 分： 适用专业：医学影像技术专业专科 执 笔 人：江绍禹 审 订 人：肖 蕾 一、实验目的与任务 超声诊断学要求掌握超声诊断学的操作技能及诊断方法,必须将理论密切联系实际，方 能加深理解，达到教学目的,因此是一门实践性很强的学科,。在学习课堂基本知识和理论的 基础上，必须通过课间实习来掌握有关检查技术的操作技能和深入理解其诊断方法。因此， 应根据教学的要求，实习教学内容，突出学习重点，达到深入理解和切实掌握的目的。通过 该课程的实验教学，培养学生认知认会的实际能力。 二、教学基本要求 通过实验教学，加深对基础知识的掌握，培养学生的实际能力。要求学生掌握常见超声 诊断学的操作技能及诊断方法。 三、实验项目与类型 序 实验类型 备注 实验项目 学时 号 基础 综合 设计 创新 必做 选做 1 眼部超声检查技术 2 √ √ 经胸壁常规超声心动图超声检查 2 2 √ √ 技术 3 肝脏超声检查技术 2 √ √ 4 胆道超声检查技术 2 √ √ 5 胰腺超声检查技术 2 √ √ 6 脾脏超声检查技术 2 √ √ 腹壁、腹腔、腹膜及腹膜后超声 7 2 √ √ 检查技术 8 泌尿系统、肾上腺超声检查技术 2 √ √ 9 妇科超声检查技术超声检查技术 2 √ √ 10 产科超声检查技术 2 √ √ 实验一 眼部超声检查技术 （2学时） 1.目的要求 掌握超声检查方法，检查位置；熟悉操作过程及检查前准备。 2.方法原理 根据具体部位的解剖特点，使用相应的操作手法使探测的回波显示其解剖结构和病变。 3.主要实验仪器及材料 常规检查一般采用配备有5 一l0MHz 探头的超声诊断仪，最好使用配有高频探头的彩 色多普勒诊断仪。 4.掌握要点 操作过程、检查位置、检查方法、数据测量 5.实验内容 检查前准备：无需特殊准备，小儿不合作者可使用镇静药。 受检者体位：仰卧位，检查血管瘤时可增加低头位。 扫查技术与数据测量： (1)直接探查法:要求采用消毒探头通过无菌的耦合剂与角膜和球结膜直接接触进行探 查，现已少用。(2)间接法:常用的有眼睑法、水囊法等。最常用的是眼睑法。眼睑法是将探 头直接与病人眼睑接触进行检查。检查时病人轻闭患眼做纵、横断面扫查。水囊法是在探头 与眼睑间置一去气水囊，以排除近场混响伪像干扰，便于清楚显示眼前部的结构。(3)动态 检查法:探测球内异常回声时探头固定不动，嘱眼球上下左右转动，观察眼内异常回声有无 移动或漂移现象，然后停止转动，若停止后仍有移动或漂移现象即为后运动阳性。(4)磁性 试验:首先确定异物的