广东省高考语文二轮专题总复习课件：第2课时 文言断句.pptVIP

第2课时 文言断句 文言断句最根本的方法是多读多背，形成语感。有了一定的语感，读到该停顿之处，就会自然停顿，不必苦思。文言文断句三步法： 第一步通读全文，弄懂大意。 第二步循序渐进，先易后难。 第三步借助特征，巧妙断句。 所谓借助特征巧妙断句，主要指以下几种方法： (一)名词断句法 通读全文，找出人名、地名、事名、物名、朝代名、年号、国名、官职名等。这些名词常在句中作主语或宾语。然后考虑：什么人，办什么事，采用什么方式，取得什么结果。 (二)句式断句法 文言文中有一些特殊的语序，如宾语前置、定语后置、介词结构后置、谓语前置等。还有一些特殊句式，如判断句式、被动句式、固定句式等。准确地把握这些特殊语序和特殊句式，对文言文断句会有很大帮助。 (三)修辞断句法 古人写文章非常讲究语句的整齐对称，行文中常常上下句用相同的字数和结构。把握文言文的这一特点，对断句很有帮助。 (四)总分断句法 文言文中，往往有总分、分总的形式，我们自然可以据此进行断句。如果抓住了总分关系，问题也就迎刃而解了。 (五)对话断句法 文言文中对话、引文常常用“曰”“云”为标志，两人对话，一般在第一次问答出现人名，以后就只用“曰”，而把主语省略。 (六)虚词断句法 刘勰在《文心雕龙·章句》中说过：“夫惟盖故者，发端之首唱，……乎哉矣也者，亦送末之常科。”确实如此。而“以、于、为、而、则”等连词经