江西省横峰中学高考语文第一轮复习散文阅读：探究（作品意蕴、民族心理和人文精神）课件.pptVIP

返回目录 第*页 数字媒体资源库 结束放映 结束放映 返回目录 获取详细资料请浏览：/chuangxin/cx_index.html 第*页 1.考点阐释 2.考点精讲 3.规律方法 4.拓展提升 探究（作品意蕴、民族心理和人文精神） 考点 散文阅读 濡染书卷气，培育我正义 胸中存浩然，振作我精神 课前一句话 天下事有难易乎,为之,则难者亦易矣; 不为,则易者亦难矣。 ——彭端淑 简析：天下事有困难和容易的区别吗？只要去做，那么困难的也容易了；不做，那么容易的也困难了。 1. 考点阐释 文学作品的意蕴，是指文本所蕴含的思想、感情等多种内容。从不同的角度和层面发掘作品的丰富意蕴，是个性化阅读的具体体现，也是对考生不同层次地解读作品能力的考查。 民族心理，主要指一个民族作为一个大群体所具有的典型心理特点，也包括该民族的成员个体身上所体现的这些心理特点。中国人的传统心理特征主要有：①勤劳俭朴，自强不息；②求同务实，谦和持中；③家庭为重，亲疏有别；④伦理为纲，尊卑有序；等等。当代中国人的民族心理特征主要有：①爱国爱家，关心社会；②义利兼顾，礼貌文明；③勤奋朴实，勇敢谦和；④标新立异，敬业乐群；等等。 人文精神包含三个元素：第一是人性，即对人的尊重，强调人的尊严，实际上也就是广义的“人道主义”精神；第二是理性，即对真理的追求，对真