《灯光》优秀课件 (6).pptVIP

* 北师大版语文第十册 教学目标: 1 阅读课文,了解内容,理解革命先烈对未来美好憧憬,以及为此付出的牺牲. 2 正确,流利,有感情的朗读课文. 3 学习本课的生字新词. 教学重难点: 1 引导学生读懂课文,理解课文内容,理解革命先烈对未来的美好憧憬和为此付出的牺牲,懂得今天的幸福生活来之不易. 2 体会文章前后照应的写法及其中的深意. 填空： 1、战斗间隙，郝副营长划着（ ），借着（ ）看一本书，书上的插图画的是（ ）。他充满了对未来的（ ）。 2、守敌的围墙被炸开一个（ ），突击连马上（ ），后续部队在黑暗里（ ），在这（ ）的时刻，郝副营长划着火柴，点燃了（ ），（ ）为后续部队照亮了前进的道路。 3、战斗胜利了，现在孩子们能够在（ ）学习，可他却没有来得及见一见（ ）。 缺口 冲了进去 一盏吊着的电灯 憧憬 找不到突破口 火柴 微弱的亮光 千钧一发 那本书 火光 电灯底下 电灯 事物 联想 事物 看 听 往事 想（战友） *