语文课件：高考二轮专题复习 诗歌鉴赏的切入点.pptVIP

送人归京师①?????? 陈与义② 门外子规啼未休，山村落日梦悠悠。 故园便是无兵马，犹有归时一段愁。 【注】①京师：指北宋都城汴梁。 ②陈与义：南宋初年爱国诗人，河南洛阳人。 观 标 题 二、品读研讨 2010年江西卷 看 序 注 知 作 者 品 意 象 找 情 点 慧眼定诗情 1、总结诗歌鉴赏的切入点。 2、灵活运用,提高诗歌鉴赏能力。 一、学习目标 送人归京师①?????? 陈与义② 门外子规啼未休，山村落日梦悠悠。 故园便是无兵马，犹有归时一段愁。 【注】①京师：指北宋都城汴梁。②陈与义：南宋初年爱国诗人，河南洛阳人。 观 标 题 二、品读研讨 2010年江西卷 送人归京师①?????? 陈与义② 门外子规啼未休，山村落日梦悠悠。 故园便是无兵马，犹有归时一段愁。 【注】①京师：指北宋都城汴梁。 ②陈与义：南宋初年爱国诗人，河南洛阳人。 2010年江西卷 看 序 注 送人归京师①?????? 陈与义② 门外子规啼未休，山村落日梦悠悠。 故园便是无兵马，犹有归时一段愁。 【注】①京师：指北宋都城汴梁。 ②陈与义：南宋初年爱国诗人，河南洛阳人。 2010年江西卷 知 作 者 送人归京师①?????? 陈与义② 门外子规啼未休，山村落日梦悠悠。 故园便是无兵马，犹有归时一段愁。 【注】①京师：指北宋都城汴梁。 ②陈与义：南宋初年爱国诗人，河南洛阳人。 (1)指出诗中“子规”意象的含义。(2分) 思念故土，有家难归的悲伤。 2010年江西卷 品 意 象 送人归京师①?????? 陈与义② 门外子规啼未休，山村落日梦悠悠。 故园便是无兵马，犹有归时一段愁。 【注】①京师：指北宋都城汴梁。 ②陈与义：南宋初年爱国诗人，河南洛阳人。 (2)诗中后两句是否矛盾?为什么?(4分) 不矛盾，因为在诗人看来，即便故园没有战火，但国土沦丧，南北分裂，所以送友人归京时，触景生情，心中难免生出一段忧国之愁。 2010年江西卷 找 情 点 1、《悯农》李绅 锄禾日当午 , 汗滴禾下土。 谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。2、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》（其二）陆 游 三万里河东入海， 五千仞岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里， 南望王师又一年。 3、《宿建德江》孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。 野旷天低树，江清月近人。 4、《天净沙·秋思》马致远 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家，古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。 三、慧眼辨析 鹧鸪天 代人赋 辛弃疾① 陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。 平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。 山远近，路横斜，青旗②沽酒有人家。 城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。 【注】 ①这首词作于作者遭弹劾解官归居时。②青旗：酒旗，酒店门外用青布做的幌子。 四、问题提升 2009年宁夏、海南卷 问题：结合我们前面所讲，这首词理解上存在的障碍、迷惑性表现在哪些地方？ 阅读下面一首唐诗，回答问题。（6分） 访隐者[宋]郭祥正 一径沿崖踏苍壁，半坞①寒云抱泉石。 山翁②酒熟不出门，残花满地无人迹。 [注] ①坞：山坳。②山翁：此处指隐者。 1、在诗句中，与诗题相呼应的最关键的一个字是??????? 。（1分） 踏 五、走进高考 2010年福建卷 山居即事　 王维 　寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。 鹤果松树遍，人访荜门稀。 　嫩竹含新粉，红莲落故衣。 渡头烟火起，处处采菱归。 诗的后四句写出了怎样的景与情？ 写出了夕阳西下，炊烟升起，嫩竹荷花清新可爱，人们采菱而归的景象。表现闲适的心情。 　　 2008年天津卷 观标题 知作者 看序注 找情点 品意象 咏怀八十二首（其七十九）??阮籍 林中有奇鸟，自言是凤凰。 清朝饮醴泉，日夕栖山冈。 高鸣彻九州，延颈望八荒。 适逢商风①起，羽翼自摧藏。 一去昆仑西，何时复回翔。 但恨处非位，怆悢②使心伤。 [注]①商风：秋风。 ②怆悢（liàng）：悲伤。 这首诗整体上运用了什么表现手法，表达了怎样的情感？请作简要分析。（5分） 托物言志（或比兴、象征）。以凤凰自喻，抒发了诗人孤独无奈的苦闷心情和怀才不遇、壮志难酬的悲伤。 2010年山东卷 十五、（10年江西卷）——(6分) 送人归京师①?????? 陈与义② 门外子规啼未休，山村落日梦悠悠。 故园便是无兵马，犹有归时一段愁。 【注】①京师：指北宋都城汴梁。②陈与义：南宋初年爱国诗人，河南洛阳人。 (1)指出诗中“子规”意象的含义。(2分) 答：_______________________ (2)诗中“故园便是无兵马”与“犹有