高三专题复习精题训练:创新语言运用(包括对联).docVIP

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  • 2018-04-07 发布于河北
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高三专题复习精题训练:创新语言运用(包括对联).doc

高三专题复习精题训练:创新语言运用(包括对联)

创新语言运用 1.下面是一则以“说与做”或“成功与收获”为话题的故事,请根据故事内容和后面的分析,填补两处空缺处的内容。 一个智商一流的才子决心“下海”做生意。 有朋友建议他炒股,他豪情冲天,但去办股东卡时,他又犹豫了:“炒股有风险啊,等等看。”又有朋友建议他到夜校兼职讲课,他很有兴趣,但快到上课了,他又犹豫了:“讲一堂课才20块钱,没有什么意思。” 他很有天分,却一直在犹豫中度过。两三年过去了,他毫无收获。 一天,这个“犹豫先生”到乡间探亲,路过一片苹果园,望见满眼都是长势茁壮的苹果树,禁不住感叹道:“(1)________________”果农一听,对他说:“(2)________________________” 答案:(1)世界上有很多人光说不做,总在犹豫;有不少人只做不说,总在耕耘。(2)成功与收获,总是光顾有了成功的方法并且付诸行动的人。 2.下面是一篇作文中的一段文字,举例的语言不精练,请你对画横线的部分进行修改,用一段40字的文字对事例进行概括。 (不能改变原例的意思,要注意语句的衔接) 小议“危机意识” 当年听姥姥给我讲“龟兔赛跑”的故事,乐得我哈哈大笑。我想,兔子怎么会跑不过乌龟呢?肯定是兔子在心里想呀,我愿意同你一起赛跑便是抬举你了,我腿长又利索,跑上十个来回你也赶不上,何不美美地睡上一觉,再来边走边看你慢腾腾的熊样,也是一桩乐事啊!可谁知兔子睡过了头,一觉醒

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