高三专题复习精题训练：创新语言运用（包括对联）.docVIP

创新语言运用 1．下面是一则以“说与做”或“成功与收获”为话题的故事，请根据故事内容和后面的分析，填补两处空缺处的内容。 一个智商一流的才子决心“下海”做生意。 有朋友建议他炒股，他豪情冲天，但去办股东卡时，他又犹豫了：“炒股有风险啊，等等看。”又有朋友建议他到夜校兼职讲课，他很有兴趣，但快到上课了，他又犹豫了：“讲一堂课才20块钱，没有什么意思。” 他很有天分，却一直在犹豫中度过。两三年过去了，他毫无收获。 一天，这个“犹豫先生”到乡间探亲，路过一片苹果园，望见满眼都是长势茁壮的苹果树，禁不住感叹道：“(1)________________”果农一听，对他说：“(2)________________________” 答案：(1)世界上有很多人光说不做，总在犹豫；有不少人只做不说，总在耕耘。(2)成功与收获，总是光顾有了成功的方法并且付诸行动的人。 2．下面是一篇作文中的一段文字，举例的语言不精练，请你对画横线的部分进行修改，用一段40字的文字对事例进行概括。 (不能改变原例的意思，要注意语句的衔接) 小议“危机意识” 当年听姥姥给我讲“龟兔赛跑”的故事，乐得我哈哈大笑。我想，兔子怎么会跑不过乌龟呢？肯定是兔子在心里想呀，我愿意同你一起赛跑便是抬举你了，我腿长又利索，跑上十个来回你也赶不上，何不美美地睡上一觉，再来边走边看你慢腾腾的熊样，也是一桩乐事啊！可谁知兔子睡过了头，一觉醒