高三语文二轮复习课件:第三章 第三节诗歌的表达技巧.pptVIP

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  • 2018-04-07 发布于河北
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高三语文二轮复习课件:第三章 第三节诗歌的表达技巧.ppt

高三语文二轮复习课件:第三章 第三节诗歌的表达技巧

解析 首联写翠屏口地势险要,关塞雄壮,武备森严,具有严阵以待的气势。次联写军用的马牛之多,部队宿营的灯火之多,借指戍边的战士之多。结尾一联诗人发出慨叹,由于金军主帅的无能,尽管有翠屏口这样的天险,尽管有庞大的军队,也只能败北。 答案 首联写地势险要,武备森严;次联写军队之多;尾联一个“可怜”即“可惜”,写战争的结果却是惨败,二者形成鲜明对比。 2.阅读下面唐诗,回答下面的问题。 塞下曲 许 浑 夜战桑乾北,秦兵半不归。 朝来有乡信,犹自寄寒衣。 (1)该诗主要的艺术手法是什么?请结合全诗分析。 答:__________________________________________ 解析 表面看来,作者对诗中的边塞战争即不歌颂。也未诅咒,但从他描写战争造成的惨重伤亡看,他是十分同情在战争中牺牲的战士,是不赞成这场战争的。只是用白描手法粗笔勾勒这场战争及其结果,不发议论。 答案 诗纯用白描手法叙事,不发任何议论。前两句描写了发生在桑乾河北的一次夜战。这次夜战的结果,使得半数左右的战士再没有回来。在成千下万的牺牲者中,有一位战士,在他牺牲的次日早晨还有家信寄来,信中告诉他御寒的衣服已经寄出。战士的死去,寒衣的寄来,这一典型情节表达了战士的同情,对战争的谴责。(答“以小见大”亦可) 3.阅读下面的这首南朝古诗,回答问题。 别范安成 沈 约 生平少年日,分手易前期①。 及尔同衰暮,非复别离

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