2017教育质量年报告-四川彝文学校.DOC

2017教育质量年度报告 2016至2017学年 Administrator 2017-12-30 学校网址： 学校微信公众号：四川省彝文学校 四川省彝文学校 2017教育质量年度报告 (2016至2017学年) 目　录 学校基本情况 3 （一）规模和结构 3 1.招生数与毕业生数 3 2.开设专业及规模 3 （二）设施设备 4 1. 学校占地面积 4 2. 实训设备资产总值 4 3. 图书 4 （三）教师队伍 4 （四）经费 5 学生发展 5 （一）学生素质 5 1. 思想品德教育 5 2.文化基础 6 （二）就业质量 6 三、质量保障措施 6 （一）专业布局 6 （二）质量保证 7 1.学校常抓教学质量管理 7 2.构建了教育教学巡查制度 8 3.初步构建了教师教学工作评价体系 8 （三）教师培养培训情况 8 四、校企合作 9 （一）校企合作开展情况 9 （二）学生实习情况 9 （三）集团化办学 9 五、社会贡献 9 （一）技术技能人才培养 9 （二）社会服务 10 （三）对口支援 10 六、特色创新 11 七、党建工作情况 12 （一）加强政治理论学习 12 （二）扎实开展“两学一做”学习教育 14 （三）切实加强党风廉政建设 14 （四）认真落实党建工作责任制 14 （五）开展党建主题活动 15 （六）坚持党群共建 15 八、存在的主要问题和改进措施 15 （一）学校管理水平亟待提高 15 （二）学校专业开发进度缓慢 16 （三）人才培养质量还有等进一步提高 16  根据《教育部办公厅关于开展中等职业教育质量年度报告工作的通知》（教职成厅函〔2016〕2号）、《四川省教育厅办公室关于认真做好中等职业教育年度报告工作的通知》（川教厅办函〔2016〕70号），现将2016至2017学年学校教育质量报告如下。 学校基本情况 （一）规模和结构 （数据统计以学年为单位。本学年是指2016年9月-2017年8月）。 本学年在册学生1165名。 1.招生数与毕业生数 2016年秋季招生人数449名；毕业生314名。 2.开设专业及规模 本学年开设有学前教育专业(三年制)、小学教育专业(三年制)、民族音乐舞蹈专业(三年制) 、学前教育专业(五年制3+2)、小学教育专业(五年制3+2) 五个专业。 各专业规模情况为：学前教育专业(三年制)现有学生312名；小学教育专业(三年制)236名；民族音乐舞蹈专业(三年制)40名；学前教育专业(五年制3+2)339名；小学教育专业(五年制3+2)238名。 （二）设施设备 1. 学校占地面积 学校占地面积32898.1㎡（自有产权32898.1㎡）。总建筑面积17000㎡（自有产权面积17000㎡，其中：教学及辅助用房面积5200㎡，校内实训用房面积680㎡，学生宿舍面积9500㎡）。生均建筑面积6.5㎡。 2. 实训设备资产总值 实训设备资产总值56万元。生均实训设备值为0.04万元。生均实训实习工位数为0.03个。校内实训基地2个，校外实训基地数30个。 3. 图书 图书室现有纸质藏书15200册，较上一学年增加1800册，生均纸质图书占有量10册。 （三）教师队伍 现有在编在岗教职工110名。其中，专任教师76名；兼职教师13名。“双师型”教师43名，“双师型”教师比例为 59％；师生比为1:16。 专任教师学历：本科学历69名，占专任教师的91％；研究生学历或学位4名，占专任教师的5％。 专任教师职称：高级职称28名,占专任教师的37％。 （四）经费 学校生均拨款为5200元/生?学年，地方财政投入620万。 学生发展 （一）学生素质 1. 思想品德教育 以培育和践行社会主义核心价值观为主线，切实加强学生思想品德教育。大力宣传推广、引导学生自觉践行《中等职业学校学生公约》。通过入学教育、新学期教育、每周一的升国旗仪式、法制进校园、主题班会、党课等途径对学生开展思想、法纪、安全、礼仪教育。建立健全应急预案，加强校园安全防控，定期组织地震紧急疏散与自救逃生演练、消防安全演练和校内及学校周边安全隐患排查整治。严格执行24小时值班、值周巡查制度。本学年表彰优秀干部30人、优秀毕业生7人、优秀班主任5名。表彰学生个人卫生奖510人次、在“文明礼貌”手抄报比赛中有24位学生分获奖、有6个班级荣获“教室卫生奖”、在学校“教室文化”建设评比活动中有6个班级获奖、在“文明礼貌”演讲比赛中有9位同学获奖。各班主任定期进行主题班会活动，本学年共举行了32个主题班会。根据学生特点举办了“青春期身心健康讲座”，“珍爱生命、远离毒品”宣传月活动。 2.文化基础 现开设有语文、数学、英语等基础课程，文化课合格率为78％，；体质测评合格率94％。专业技能合格率82％。学生毕业率92％，，