高三语文总复习讲评28:论述类、实用类文本阅读(二).docVIP

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  • 2018-04-07 发布于河北
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高三语文总复习讲评28:论述类、实用类文本阅读(二).doc

高三语文总复习讲评28:论述类、实用类文本阅读(二)

        (时间:40分钟 分值:18分) 一、(2013·九江调研)阅读下面的文字,完成1~3题。(9分) 乐观与悲观的“观”字,代表一种对世界和人生的总看法,也代表行为的方向和做人的态度。这其中当然包含知识和见解的成分。一个人的任何行为,都是以知识为主宰,以见解为指导的。假如看法错误,行为自然也随之错误。假如见解正确,则受其指导的行为,必然也趋于正轨。观与行或知与行是永远合一而不能分的。盲目者必冥行,无知者必妄为。真切笃实之知与明觉精察之行,永远是合一而不分的。悲观与乐观问题之所以重要,就是因为这两种不同的看法,直接产生不同的行为,对生活有不同的影响。 乐与悲是人类共有的情绪。乐观与悲观就是以乐同悲的情绪相伴随、相辅助去观察人生和世界,所以又含有情绪的成分。无论悲观还是乐观,皆可叫做“情绪观”,与纯理智的抽象的科学的看法不同。抽象的理智的看法不容易对实际行为产生直接迅速的影响,而含有情感作用的看法或见解,为情绪所渲染,生动、活泼、具体,容易产生直接影响,支配实际生活。 悲观与乐观既然都是有情绪伴随辅助的看法,当然都是主观的,随个人的感触、性情、态度等而改变。因此,也可以说悲观与乐观皆是不好的看法,我们最好是不悲观不乐观,实事求是,不动感情,受纯理智的指导,勿陷于主观。但在某种意义下,悲观与乐观仍然可以说是客观的,因为悲和乐的情绪也可以有普遍性和必然性,所以悲观与乐观也有客

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