复件命题作文如何审题立意x.ppt

“我在劳动中得到了锻炼” 题眼应为“在劳动中”和“锻炼”，写作时既要突出“在劳动中”，更要突出得到的“锻炼”。 二、由表及里，揭示寓意 2011年高考四川卷《总有一种期待》 2009年高考北京卷《我有一双隐形的翅膀》 2007年高考江西卷《语文，心中的一泓清泉》 重在挖掘实词背后的寓意 练习：“心中的高峰” 高峰： 本义——高的山峰 比喻义——比喻事物发展的最高点；比喻领导人员中的最高层 象征义——伟大的人、名校、兢兢业业的劳动者、可敬的亲人…… 三、虚实结合，虚实相生 2006年高考辽宁卷《肩膀》 实指时，如写“父亲的肩膀”，写一曲亲情的颂歌。 虚指时，如果“肩膀”虚指，则要理清它虚的内涵。比如：①依靠；②承担责任（“身肩重任”“铁肩担道义，妙手著文章”）；③团结协作（“并肩作战”）；④基础（英国科学家牛顿说过“我之所以能取得今天的成就，那是因为我站在巨人的肩膀上”）。 过手 2006年高考上海卷 《我想握住你的手》 实指时，“你”就必须是一个具体的、身边的事物或人物，如“父亲”、“同桌”、“友人”等，来抒写动人心魄的亲情、友情乃至美好纯真的爱情等。 虚指时，“你”就应该是一个抽象的事物，或超越时空限制的事物、人物，如写想与某位历史名人握手，想握住某部文学名著主人公的手，也可以写想握住“节约”的手、“诚信”的手或