学动物的运动八年级上
教学目标 1、说明动物运动依赖一定的结构。 2、知道运动对动物生存的意义。 3、认同动物结构和功能具有同一性。 自主学习一 运动系统的组成 请同学们自学课本P28—29页内容,结合观察与思考1、2、3,尝试完成以下思考题: 1、对照家兔的骨骼图,说一说它们分别是由哪些骨组成的? 2、对照家兔的骨骼和关节模式图,想一想关节对骨的运动有什么意义? 3、尝试完成讨论1、2、3、4。 1、大吊车的可活动部分相当于动物的关节,如吊车臂与车体之间部分。 观察骨骼肌的结构和附着的骨: 思考:请你分别用一句话概述骨、关节、骨骼肌在运动中的作用。 1.动物的行为是动物所进行的一系列有利于它们 和 的活动。动物的行为常常表现为各种各样的 。 2.哺乳动物运动系统是由 、 和 组成。 3.右图是人体的关节模式图,请填出其各部分的结构名称。 1是 ;2是 ;3是 ;4是 ;5是 。 4.骨骼肌由____和_____组成。 5.发达的运动能力对动物生存的意义是? 4、每 块骨胳肌就是一个( ) A.肌纤维 B.肌肉组织 C.器官 D.运动系统 6、关节腔内有滑液,它的作用是( ) A.减轻关节的重量 B.有利于骨与骨之间的物质交换 C.增强关节头与关节面
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