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- 2023-09-29 发布于江苏
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《太阳系》说课稿 【新】青岛版(六三制)小学科学六年级下册 大家好,今天我说课的内容是新青岛版(六三制)小学科学六年级下册第五单元第一课时《太阳系》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法学法、说教学过程、板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正! 一、说教材 大家好,今天我说课的内容是新青岛版(六三制)小学科学六年级下册第一单元第一课《春季星空 》。本节课主要内容是 旨在让学生根据太阳系主要成员与太阳的距离和相对大小数据制作太阳系模型,进一步认识太阳系中八颗行星的相 对大小和相对位置; 引导学生通过观察、查阅资料和讨论,认识太阳系的组成,为后续探究行星 的相对位置、制作太阳系模型做好铺垫。 二、说学情 六年级的学生已经有了一定的生活经验,具备了一定的科学思维, 同时他们已经具备了初步的动手、实践、探究的能力。本节课教师将 为学生提供极大的自主探究、自主操作、自主思考的空间和时间。培养了学生的探究能力和创 新精神,让学生经历了从猜想、探究、验证的过程,使学生获得完整的认知。 三、说教学目标 【科学观念】: 知道太阳是太阳系的中心;知道太阳系中有八颗行星,描述它们在太阳系中的相对位置。 【科学思维】: 基于所学的知识和已有
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