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高考语文专题复习课件:语言表达新题型(人教版)
春联: 绿柳舒眉欢新岁,红桃开口笑丰年 婚联: 长天欢翔比翼鸟,大地喜结连理枝 赠联: 人生得一知己足已,斯世当以同怀视之(鲁迅赠瞿秋白) (1)摄将真面去;幻出化身来。( ) (2)到来尽是弹冠客;此去应无搔首人。( ) (3)寻寻觅觅韶华转眼飞逝;犹犹豫豫知音再度难求。( ) (4)藏三代甲骨瑰宝;萃千秋文物精华。( ) (1)不愁夕阳去;还有夜珠来。( ) (2)消息瞬通九万里外;往来不过一须臾间。( ) (3)解人冰寒乃我愿;与世温暖是予心。( ) (4)荡漾香汤和气脉;淋漓津汗长精神。( ) 四、对联的特点: 对联由两个相对的句子组成。它的上句叫上联,也叫出句;下句叫下联,也叫对句;上下两句对称,是对联的最主要特点。所谓对称,就是:内容要相关,字数要相等,句法要相似,音韵要和谐。 (一)、要字数相等。除有意空出某字的位置以达到某种效果外,上下联字数必须相同,不多不少。(二)、句法要相似。对联不仅要字数相等,而且从语法来看,还要词类相当,结构相应 。 1,词类相当。古人在讲对联时,明确提出“实对实,虚对虚”的原则。他们把字分为“实字”、“虚字”、“助字”三大类。所谓“实字”,都是名词; “虚字”是动词和形容词;“助字”包括现在所说的连词、介词、助词等虚词。 2、结构相应。也就是说上联是什么结构、什么句式,下联也应该与此相同。 ①?? 结构相对。如:媚柳 对 枯荷???? 暮雨 对 朝烟????(偏正结构相对)齿皓 对 唇红???? 风清 对 月朗????(主谓结构相对)山重水复??对 柳暗花明???? (联合结构相对) ②?? 句式(节奏)一致。如: 三顾频烦??天下计 一番晤对??古今情?????? (4-3句式) 两行 忧国忧民 泪 三尺 无声无臭 身?????? (2-4-1句式) 风云??三尺??剑 花鸟??一床??书???????? (2-2-1句式) (三)、音韵要和谐:平仄协调 对联要求“平对仄,仄对平”。古人将汉字分为上平、下平、上声、去声、入声等五个音部。现代汉语则分为阴平、阳平、上声、去声等四个音部。在古音中,除去阴平、阳平,“上、去、入”都是仄声。一般地讲,现代汉语的阴平(一声)、阳平(二声)为平声,上声(三声)、去声(四声)为仄声(但是应该注意,由于古代汉字与现代汉字有十分之三异音,因此不能将此作为区分平仄的绝对标准。古入声字已分别进入了现代汉语读音的阴平、阳平、上声、去声中了)。 一般地讲,上联最末一字用仄声,相应地,下联最末一字则应该用平声。当然,也有例外的情况,但下联以仄声字收尾的用得极少。 五:高考考题回顾 1.请为图书馆的对联补拟下联。(2003年浙江卷)????上联:学问藏今古????下联: ?????????? 2.下面都是春联的上联,请为其对出下联。(2004年全国卷,河南、山东、安徽等地区)扫千年旧习,??????????祖国江山好,?????????? 3.请补写一句与上联字数相等结构相似的下联。(2004全国卷,吉林、四川、黑龙江等地区) 上联:国兴旺家兴旺国家兴旺 下联: 4、上联:冬去春来千条杨柳迎风绿 下联: 六:课堂练习 题型示例1:在北京奥运会上,我国体育健儿不惧强手,奋勇拼搏,取得了金牌总数位居第一的历史性突破。请你据此拟一副对联。 题型示例2:南京名园瞻园中有一副对联,其下联的句序、结构已被打乱,请根据所给出的上联进行适当的调整。 上联:大江东去,浪淘尽千古英雄,问楼外青山, 山外白云.何处是唐宫汉阙? 下联:红雨树边,小苑西回,一庭佳丽莺唤起,看 池边绿树,此间有尧天舜日。 (已被打乱) 题型示例3:请运用相关知识,把下列短语组合成一副赞颂我国南宋一著名诗人的对联。 池馆重新接草堂? 宦游西蜀 烟尘誓扫还金阙 志复中原 诗继少陵 派开南宋 高吟铁马铜驼 更入清风明月 课堂小结: a) 对联的拟写是一种新的题型,它能反映时代气息,与现实生活联系非常紧密,很好地体现了语文试题紧贴现实生活的命题方向,往年在多套高考试题中出现,估计以后还会在这方面出题,请大家引起高度重视,平时多看多练。 b) 它考察的内容是句子仿写,并不神秘。我们根据句子仿写的有关解答技巧和对联的一些特殊要求即可作答。要写出比较优秀的答案,那要看我们平时的积累。 c) 拟写对联请注意审题,不能忽视题目上或明或暗的提示而偏离题意。是写春联就
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