高考语文二轮复习专题学案：鉴赏诗歌语言系列之炼字型.docVIP

诗歌鉴赏学案4 鉴赏诗歌语言系列 (一) 炼字型 复习目标： 掌握炼字型诗歌题目要求的特点 掌握炼字型诗歌题目的答题方法及步骤 课前预习案 名句积累： 1、 ，六宫粉黛无颜色。 2、 ，秋雨梧桐叶落时。 3、玉容寂寞泪阑干， 。 4、在天愿作比翼鸟， 。 5、天长地久有时尽， 。 6、 ，天地阔远随飞扬。 7、昆山玉碎凤凰叫， 。 8、女娲炼石补天处， 。 9、 ，甲光向日金鳞开。 10、半卷红旗临易水， 。 二、考题热身 1、（2008年上海卷）阅读下面的诗歌，回答问题 壬辰寒食①　　王安石 客思似杨柳，春风千万条。更倾寒食泪，欲涨冶城②潮。 巾发雪争出，镜颜朱早凋。未知轩冕乐，但欲老渔樵。 ? 【注】①寒食：清明前一天（一说前两天）。②冶城：古地名，在今南京市西，临长江。 联系全诗，赏析“雪”和“朱”的表达效果。（4分） ?【参考答案】 “雪”隐喻了白发（1分）。与“朱”相对，产生强烈的色彩对比（1分）。隐含着诗人对过早衰老的感叹之情（1分）。这种悲叹与全诗抒发的客思之愁、寒食之哀以及为官不快的情绪融合在一起，使诗人关于衰老的感叹更为深沉（1分） 2、（2010湖南卷）阅读下面的宋词，根据提示，完成赏析。 好事近① 陆游 湓口放船归，薄暮散花洲宿。两岸白苹红蓼，映一蓑新绿。 有沽酒处便为家，菱芡四时足。明日又乘风去，任江南江北。 【注】①本词写于作者54岁时东归江行途中。 (1)赏析上片“映一蓑新绿”句中“蓑”“映”二字的巧妙之处。 答：“蓑”字勾连“新绿”，“新绿”如蓑，引人联想，近观长短参差，远望绵延涧泽，形象生动。“映”字体物甚细，将绿草与前句之白苹红蓼相互映衬，构成一幅深浅对比、冷暖交融的色彩丰富的美景，是以愉悦人心。 3、（2009年广东卷）阅读下面的诗歌，然后回答问题。 月 杜甫 万里瞿唐①月，春来六上弦②。时时开暗室，故故③满青天。 爽和风襟静，高当泪满悬。南飞有乌鹊，夜久落江边。 【注】①瞿唐：瞿塘峡，位于长江三峡奉节至巫山段，安史之乱后，杜甫曾困居于此。 ②上弦：上弦月，农历每月初七、初八的弓形月亮。③故故：常常，频频。 从“万里”、“时时”、“夜久”三个词中任选两个，分别简析它们在表情达意方面的作用。(4分) 参考答案： ①“万里”一词，突出空间范围之广，表现了广阔地天地笼罩于清淡月色中的情景，反衬了诗人的个体的渺小孤独寂寞之情。 ②“夜久”一词，强调时间之长，写出了南飞的乌鹊在深夜经长时间飞奔后只能落在江边暂时栖息的情景，含蓄地表现了诗人长时间在外奔波、身心俱疲的艰难处境。 ③“时时”一词，运用叠词，写月光时时照进黑暗的居室，与下句的“故故”相对，使语言表达更富有韵律美。 结合以上诗歌，归纳总结炼字型诗歌考题有何特点？ 三、知识储备：古代诗歌的语言是最凝练的，往往一句一词甚至一字就能生动地描摹出事物的特征，深刻地反映思想内容。诗歌炼字，主要考察名词、动词、形容词和叠音词的炼字效果，很多时候都是着眼全诗而考察诗眼。 炼字 举例 分析 动词 星垂平野阔，月涌大江流。 星辰低垂，写尽平野之广阔，月随江“涌”，写尽大江奔流的气势，景象雄浑阔大。 形容词 大漠孤烟直，长河落日圆。 不仅准确描绘了沙漠的景象，而且表现了诗人真切的感受，把孤寂的情绪巧妙地融化在广阔的自然景象之中。 副词 江碧鸟逾白，山青花欲燃。 两句诗状江、山花、鸟四景，并分别敷碧绿、青葱、火红、洁白四色，景象清新，令人赏心悦目。 数量词 前村深雪里，昨夜一枝开。 “一枝”而不是“数枝”，显示早开的特点。 叠词 寻寻觅觅，冷冷清清 极富音乐美，渲染了孤寂清冷的气氛。 课内探究案 一、检查预习 二、结合预习，分析考点。 探究本考点答题的思路步骤： 三．巩固训练 1、（2009年山东卷）阅读下面这首唐诗，回答问题。 寄远 杜牧 南陵水面慢悠悠，风紧云轻欲变秋。 正是客心孤迥处，谁家红袖凭江楼？ 首句中“悠悠”在诗中有何作用？ 2. (2004年浙江卷) 菩萨蛮 李白 平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。暝色入高楼，有人楼上愁。 玉阶空伫立，宿鸟归飞急。何处是归程？长亭更短亭。 古典诗词特别讲究炼字，请简要分析“空”字在表情达意上的作用？ 课后拓展案 1、（2003年全国卷Ｉ） 过香积寺? 王维??