高考语文总复习配套练习： 专题知能演练(二)1.2 古代诗歌鉴赏1（人教版·福建专用）.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。 专题知能演练(二) 【日积月累】 1.(预测题)阅读下面的文字，回答问题。 在春暖花开、万象更新的季节，2月3日，福建知名青年企业家考察团一行约40余人来到漳州，通过实地察看项目、听取规划介绍和交流坐谈等形式，亲身感受“田园城市、生态之城”的独特魅力，用心触摸漳州经济社会强劲(　 )的发展脉动。一路走来，考察团成员纷纷发出这样的感慨：“漳州是一片充满希望的创业热土！” (1)找出文中一处错别字，并订正。 答：错别字是_____，应改为_________。 (2)给文中加点的字注音。 (3)文中画线句子有成分赘余的语病，应该删掉_________。 2.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)故不积跬步，_______________；不积小流，_______________。 (荀子《劝学》) (2) _______________，_______________。不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。 (屈原《离骚》) (3)至若春和景明，_______________，上下天光，_______________。 (范仲淹《岳阳楼记》) 【专项提能】 1.(2012·莆田模拟)阅读下面这首古诗，完成后面的问题。 夜 夜 曲 沈约 河汉纵且横，北斗横复直。 星汉空如此，宁知心有忆？ 孤灯暧不明，寒机晓犹织。 零泪向谁道，鸡鸣徒叹息。 (1)本诗首联时空交错，形神兼备，在用词上颇有特点，请加以赏析。 答:_____________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)诗的最后一联写到主人公“零泪”“叹息”，简要分析其中蕴涵的思想感情。 答：_________________________________________________________________ 2.(2012·宁德质检)阅读下面这首词，完成后面的问题。 卜 算 子 朱敦儒① 旅雁向南飞，风雨群相失。饥渴辛勤两翅垂，独下寒汀②立。 鸥鹭苦难亲，矰缴③忧相逼。云海茫茫无处归，谁听哀鸣急！ 【注】①靖康元年(1126)十一月，金兵强渡黄河，进逼洛阳，中原大地沉浸在血与火的深渊中。作为主战派的朱敦儒也加入南渡的队伍，开始了颠沛流离的逃难生活。②汀(tīnɡ)：水边平地，小渊。③矰缴(zēnɡ jiǎo)：“矰”是射鸟的短箭，“缴”是系在短箭上的丝绳。 (1)这首词表现了旅雁的哪些特征？抒发了作者什么样的情感？请简要分析。 答：_____________________________________________________________ (2)本词处处写雁，实则处处写人。透过旅雁的形象，你眼前呈现出的是一幅怎样的南渡画面?请加以描述。 答：______________________________________________________________ 3.阅读下面这首诗，完成后面的题。 淮村兵后 (南宋)戴复古 小桃无主自开花，烟草茫茫带晓鸦。 几处败垣围故井，向来一一是人家。 (1)诗中描绘了一幅怎样的景象？请简要分析。 答：_________________________________________________________________ (2)请简要概括诗人在诗中表达的情感。 答：_______________________________________________________________ 4.阅读下面一首唐诗，然后回答问题。 不见【注】 杜甫 不见李生久，佯狂真可哀！ 世人皆欲杀，吾意独怜才。 敏捷诗千首，飘零酒一杯。 匡山读书处，头白好归来。 【注】这首诗写于客居成都的初期，或许杜甫此时辗转得悉李白已在流放夜郎途中获释，遂有感而作。 (1)请结合全诗简要分析诗歌所表达的思想感情。 答： ________________________________________________________________ (2)这首诗使用了多种表达技巧，