- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【一线教师整理】高中高考数学(新课标)考点汇总精析:考点8 函数与方程、函数模型及其应用 Word版含解析
温馨提示:
此题库为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,关闭Word文档返回原板块。
考点8 函数与方程、函数模型及其应用的图象上存在关于轴对称的点,则的取值范围是 ( )
A. B. C. D.
【解题提示】利用存在性命题及函数图象的对称性,再构造新函数,利用函数图象平移求解。
【解析】选B.解法一:由题可得存在满足
,当取决于负无穷小时,趋近于,因为函数在定义域内是单调递增的,所以。
解法二:
由已知设,满足,
即,构造函数,
画出两个函数的图象,如图,当向右平移个单位,恰好过点时,得到,所以。
2、(2014·上海高考文科·T18)
【解题提示】通过消元法解方程组,可得y的关系式,结合,可把y求出来,代入可得x的取值.
【解析】
3. (2014·山东高考理科·T8)
已知函数,,若有两个不相等的实根,则实数的取值范围是( )
A、 B、 C、 D、
【解题指南】 本题考查了函数与方程,函数的图像,可先作出草图,再利用数形结合确定k的范围.
【解析】选B.
先作出函数的图像,由易知,函数的图像有两个公共点,由图像知当直线介于之间时,符合题意,故选B.
二、填空题
4.(2014·福建高考文科·T15)15.函数的零点个数是_________
【解题指南】分段函数分段处理.
【解析】令,解得(舍)或;
令,即,如图3,在的范围内两函数有一个交点,即原方程有一个根.
综上函数共有两个零点.
答案:2.
5. (2014·辽宁高考理科·T16)对于,当非零实数满足且使最大时,的最小值为
【解析】令,则,代入整理得
,
由于存在,所以方程有解,
即,整理得
从而的最大值为,此时方程有相等实根,
解得.从而,
所以
答案:
【误区警示】抓住“取得最大值”这一关键,寻求取得最值时间的关系,减少变量个数,防止由于多个变量纠缠不清
6. (2014·辽宁高考理科·T16)对于,当非零实数满足且使最大时,的最小值为
【解析】令,则,代入整理得
,
由于存在,所以方程有解,
即,整理得
从而的最大值为,此时方程有相等实根,
解得.从而,
所以
答案:
【误区警示】抓住“取得最大值”这一关键,寻求取得最值时间的关系,减少变量个数,防止由于多个变量纠缠不清
三、解答题
7. (2014·辽宁高考理科·T21)(本小题满分12分)
已知函数,.
证明:(Ⅰ)存在唯一,使;
(Ⅱ)存在唯一,使,且对(1)中的,有.
【解析】证明:(Ⅰ)当时,
函数在上为减函数,,所以存在唯一,使;
(Ⅱ)考察函数
令,则时,.
记.则
由(Ⅰ)当时,;当时,;
可见在上,为增函数,而,因此当时,,所以在上无零点.在上,为减函数,而,,则存在唯一的使得所以存在唯一的使得 因此存在唯一的,
使得
当时, ,则与有相同的零点,所以存在惟一的,使.因为,,所以
关闭Word文档返回原板块
您可能关注的文档
- (语文)《步步高》高考总复习 大一轮 ( 语文版 )文言文阅读 信息筛选题和内容分析概括题题组训练(含解析).doc
- (语文)《步步高》高考总复习 大一轮 ( 语文版 )文言文阅读 文言实词题题组训练(含解析).doc
- (语文)《步步高》高考总复习 大一轮 ( 语文版 )文言文阅读 文言断句题题组训练(含解析).doc
- (语文)《步步高》高考总复习 大一轮 ( 语文版 )文言文阅读 理解并翻译文中的句子题题组训练(含解析).doc
- (语文)《步步高》高考总复习 大一轮 ( 语文版 )文言文阅读 考点综合提升练(一)(含解析).doc
- (语文)《步步高》高考总复习 大一轮 ( 语文版 )文言文阅读 考点综合提升练(三)(含解析).doc
- (语文)《步步高》高考总复习 大一轮 ( 语文版 )文言文阅读 考点综合提升练(二)(含解析).doc
- (语文)《步步高》高考总复习 大一轮 ( 语文版 )现代文阅读 第一章l论述类文章阅读 专题一 真题真练(含解析).doc
- (语文)《步步高》高考总复习 大一轮 ( 语文版 )现代文阅读 第一章l论述类文章阅读 专题二 考题突破(含解析).doc
- (语文)《步步高》高考总复习 大一轮 ( 语文版 )现代文阅读 第三章实用类文本阅读 专题一 文体专攻(含解析).doc
- 【一线教师整理】高中高考数学(新课标)考点汇总精析:考点7 指数函数、对数函数、幂函数 Word版含解析.doc
- 【三维设计】2016-2017学年人教A版高中数学选修1-1-模块综合检测.doc
- 【三维设计】2016-2017学年人教A版高中数学选修1-1回扣验收特训(一) 常用逻辑用语.doc
- 【三维设计】2016-2017学年人教A版高中数学选修1-1回扣验收特训(三) 导数及其应用.doc
- 【三维设计】2016-2017学年人教A版高中数学选修1-1回扣验收特训(二) 圆锥曲线与方程.doc
- 【三维设计】2016-2017学年人教A版高中数学选修1-1课件:第一章 复习课(一) 常用逻辑用语.ppt
- 【三维设计】2016-2017学年人教A版高中数学选修1-1课件:第二章 2.1 2.1.1 椭圆及其标准方程.ppt
- 【三维设计】2016-2017学年人教A版高中数学选修1-1课件:第二章 2.2 2.2.2 双曲线的简单几何性质.ppt
- 【三维设计】2016-2017学年人教A版高中数学选修1-1课件:第二章 2.3 2.3.1 抛物线及其标准方程.ppt
- 【三维设计】2016-2017学年人教A版高中数学选修1-1课件:第二章 2.3 2.3.2 抛物线的简单几何性质.ppt
原创力文档


文档评论(0)