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- 2018-04-07 发布于江西
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童 年
教学目标:
知识与能力目标:1.鉴赏本文优美、生动的语言。2.把握本文的主旨。3.训练学生的朗读能力。
过程与方法:1.通过朗读,体会散文瑰丽、秀美的语言魅力。2.在教师的点拨下学生自己合作、探究,品味文章的主题。
情感态度与价值观:培养学生珍惜童年最美妙的情感,从而激发他们热爱生活、热爱自然的意识。
教学重点:对文章主旨的理解、朗读能力的训练、对优美语言的品味。
教学难点:本文主旨的理解、本文魅力语言的品味。
教学方法:诵读法、讨论探究法。
教 具:多媒体
课 时:1课时
教材分析:背景资料:
1.本文选自《名家笔下的生老病死》,这是一部怀旧的散文集。这篇文章大
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