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报告实验报告管理信息系统实验报告标准模板
管理学院实验报告
课程名称: 管 理 信 息 系 统
姓 名:
学 号:
年 级:
专 业: 信息管理与信息系统
指导教师:
实验地点: 综合实验室501/502
实验时间: 2011-2012学年 第一学期
目 录
实验一 电子表格练习:改善供应链管理 1
实验二 数据库练习:为信息增值以帮助制定管理决策
实验三 数据库练习:使用数据库来帮助战略性业务发展
实验四 数据库练习:建立小公司的关系数据库
实验五 电子表格练习:新计算机辅助设计系统的资本预算
实验六 Visio入
图1-1
图1-2
图1-3
图1-4
图1-5
图1-6
实验结果分析:
1、数据可分为哪些类型?
答:数据可以分为常规、数值、货币、会计专用、日期、时间、百分比、分数、科学计数、文本、特殊、自定义。
2、文中是通过对产品的价格(数值型数据)进行排序,请问还有哪些数据类型也可以进行类似的排序?
答:常规、数值、货币、会计专用、日期、时间、百分比、分数、科学计数这些数据类型也可以进行类似的排序。
实验二: 数据库练习:为信息增值以帮助制定管理决策
实验时间:2011年10月20日上午8:00—10:00
实验地点:综合实验室501
实验目的:
1、了解Access工具软件的功能特色、安装、工作环境和基本操作等各方面的基本知识。
2、学习创建新的数据库。
3、学习创建查询对象。
4、学习创建报表。
实验工具:
安装有Microsoft Office Access 2003软件的计算机
实验地点:
管理学院实验室501/502
实验内容和步骤:
一、实验课的操作效果说明:
图2-1
自己的创建过程
图2-2
之后的相关操作均按照实验指导书进行,报表信息如下:
图2-3
图2-4
图2-5
图2-6
图2-7
二、思考题:
利用今天学习的“查询”和“报表”操作,来分析数据表“Store Region Sales Database”,回答以下问题:
哪些商店与地区的绩效最好?
答:East地区的6号商店的绩效最好。
图2-8
2哪些产品卖的最好?
答:Desktop CPU的8500销售最好,17 Monitor2005次之,具体排名如下。
图2-9
实验三: 数据库练习:使用数据库来帮助战略性业务发展
实验时间:2011年10月27日上午8:00—10:00
实验地点:综合实验室501
实验目的:
1、继续学习使用设计器创建查询对象。
2、继续学习使用查询向导创建查询对象。
3、继续学习创建报表。
实验工具:
安装有Microsoft Office Access 2003软件的计算机
实验地点:
管理学院实验室501/502
实验内容和步骤:
1)查询以Bay-window
图3-1
使用查询向导创建简单的查询
1.???????? 在“数据库”窗口中,单击“对象”面板上的“查询”,然后双击“使用向导创建查询”图标。
2.???????? 选择一个表或现有的查询。
3.???????? 选定要在查询中包含的字段。
4.???????? 单击“下一步”,继续下面的操作。
5.???????? 如果在步骤3中选择的是数字或日期字段,那么请指出是希望查看详细信息还是汇总信息。如果选择的是“汇总”,那么单击“汇总选项”,指定每一个字段的计算方式。然后单击“确定”。
6.???????? 单击“下一步”,继续下面的操作。
7.???????? 在最后一个向导对话框中,键入查询的名称。
8.???????? 选择是希望在“设计”视图中查看查询结果,还是修改查询设计。
9.???????? 单击“完成”。
在设计视图中创建或修改查询
1.???????? 在“数据库”窗口中,单击“对象”面板上的“查询”。
2.???????? 双击“在设计视图中创建查询”图标,或者单击要修改的查询,然后单击“设计”按钮。
3.???????? 如果您是修改查询,则可以跳过步骤3到5。
4.???????? 选择要使用的表或现
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