【成才之路】2016-2017学年高中数学人教A版选修1-1习题: 2.2.1.docVIP

【成才之路】2016-2017学年高中数学人教A版选修1-1习题: 2.2.1.doc

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【成才之路】2016-2017学年高中数学人教A版选修1-1习题: 2.2.1

选修1-1    一、选择题 1.已知M(-2,0)、N(2,0),|PM|-|PN|=4,则动点P的轨迹是(  ) A.双曲线       B.双曲线左支 C.一条射线 D.双曲线右支 [答案] C [解析] |PM|-|PN|=|MN|=4,动点P的轨迹是一条射线. 2.双曲线3x2-4y2=-12的焦点坐标为(  ) A.(±5,0) B.(0,±) C.(±,0) D.(0,±) [答案] D [解析] 双曲线3x2-4y2=-12化为标准方程为-=1,a2=3,b2=4,c2=a2+b2=7,c=, 又焦点在y轴上,故选D. 3.已知方程-=1表示双曲线,则k的取值范围是(  ) A.-1k1 B.k0 C.k≥0 D.k1或k-1 [答案] A [解析] 由题意得(1+k)(1-k)0,(k-1)(k+1)0,-1k1. 4.(2016·山东济宁高二检测)已知双曲线2mx2-my=4的一个焦点为(0,),则m的值为(  ) A.1     B.-1   C.   D.- [答案] B [解析] 将双曲线方程化为-=1.因为一个焦点是(0,),所以焦点在y轴上,所以c=,a2=-,b2=-,所以a2+b2=--=-=c2=6.所以m=-1. 5.双曲线-=1的焦距为(  ) A.3 B.4 C.3 D.4 [答案] D [解析] 由双曲线的标准方程,知a2=10,b2=2,则c2=a2+b2=10+2=12,因此2c=4,故选D. 6.(2015·福建理)若双曲线E:-=1的左、右焦点分别为F1、F2,点P在双曲线E上,且|PF1|=3,则|PF2|等于(  ) A.11 B.9 C.5 D.3 [答案] B [解析] 由题,=2a=6, 即=2a=6,解得|PF2|=9. 二、填空题 7.已知双曲线C:-=1的左、右焦点分别为F1、F2,P为C右支上的一点,且|PF2|=|F1F2|,则PF1F2的面积等于________. [答案] 48 [解析] 依题意得|PF2|=|F1F2|=10,由双曲线的定义得|PF1|-|PF2|=6,|PF1|=16. S△PF1F2=×16×=48. 8.已知双曲线-=1的两个焦点分别为F1、F2,若双曲线上的点P到点F1的距离为12,则点P到点F2的距离为________. [答案] 2或22 [解析] 设F1为左焦点,F2为右焦点,当点P在双曲线左支上时,|PF2|-|PF1|=10,|PF2|=22; 当点P在双曲线右支上时, |PF1|-|PF2|=10,|PF2|=2. 9.若方程+=3表示焦点在y轴上的双曲线,则m的取值范围是________. [答案] (-∞,-2) [解析] 由题意,方程可化为-=3, ,解得m-2. 三、解答题 10.求满足下列条件的双曲线的标准方程. (1)焦点在x轴上,c=且经过点(-5,2); (2)过P(3,)和Q(-,5)两点. [解析] (1)设双曲线方程为-=1(a0,b0),由题意得, 解之得a2=5,b2=1, 故所求双曲线方程为-y2=1. (2)设双曲线方程为Ax2+By2=1(AB0),由题意得 ,解之得. 所求双曲线方程为-=1. 一、选择题 1.已知双曲线中心在原点,一个焦点为F1(-,0),点P在该双曲线上,线段PF1的中点坐标为(0,2),则双曲线的方程是(  ) A.-y2=1 B.x2-=1 C.-=1 D.-=1 [答案] B [解析] 由条件知P(,4)在双曲线-=1上, -=1, 又a2+b2=5,,故选B. 2.椭圆+=1与双曲线-=1有相同的焦点,则m的值是(  ) A.±1 B.1 C.-1 D.不存在 [答案] A [解析] 验证法:当m=±1时,m2=1, 对椭圆来说,a2=4,b2=1,c2=3. 对双曲线来说,a2=1,b2=2,c2=3, 故当m=±1时,它们有相同的焦点. 直接法:显然双曲线焦点在x轴上,故4-m2=m2+2. m2=1,即m=±1. 3.已知m、n为两个不相等的非零实数,则方程mx-y+n=0与nx2+my2=mn所表示的曲线可能是(  ) [答案] C [解析] 把直线方程和曲线方程分别化为y=mx+n,+=1.根据图形中直线的位置,判定斜率m和截距n的正负,从而断定曲线的形状. 4.已知双曲线的左、右焦点分别为F1、F2,过F1的直线与双曲线的左支交于A、B两点,线段AB的长为5,若2a=8,那么ABF2的周长是(  ) A.16 B.18 C.21 D.26 [答案] D [解析] |AF2|-|AF1|=2a=8,|BF2|-|BF1|=2a=8, |AF2|+|BF2|-(|AF1|+|BF1|)=16, |AF2|+|

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