【测控指导】2016-2017学年高中数学人教A版必修5课件：习题课（二） 数列求和.pptVIP

习题课(二)　数列求和 1.巩固等差数列与等比数列的求和公式. 2.掌握数列求和的几种基本方法,并能应用这些方法解决一些简单的求和问题. 1 2 1.若在等差数列{an}中,首项为a1,公差为d,则其前n项和为 【做一做1】 在等差数列{an}中,a1=6,a4=0,则其前n项和Sn=　　　　　.  答案:7n-n2 1 2 【做一做2】 在等比数列{an}中,a3=2,a6=16,则其前n项和Sn=　　　　　.  数列求和的常用方法 剖析:(1)分组求和与并项求和 如果一个数列的每一项都是由几个独立的项组合而成,并且各独立项也可组成等差数列或等比数列,则该数列的前n项和可考虑拆项后利用公式求解. 一个数列的前n项和中,可两两结合求解,则称之为并项求和.形如an=(-1)nf(n)类型,可采用两项合并求解. (2)裂项求和法 对于裂项后明显有能够相消的项的一类数列,在求和时常用“裂项法”,分式的求和多利用此法.可用待定系数法对通项公式进行拆项,相消时应注意消去项的规律,即消去哪些项,保留哪些项. (3)错位相减法 若数列{an}为等差数列,数列{bn}是等比数列,由这两个数列的对应项乘积组成的新数列为{anbn}.当求该数列的前n项和时,常常将{anbn}的各项乘以公比q,然后错位一项与{anbn}的同次项对应相减,即可转化为特殊数列的求和,这种数列求和的方法称为错位相减法. 题型一 题型二 题型三 题型一 题型二 题型三 题型一 题型二 题型三 反思 某些数列通过适当分组,可得出两个或几个等差数列或等比数列,进而利用等差数列或等比数列的求和公式分别求和,从而得出原数列的和.有些数列相邻两项的和是同一个常数或构成等差数列,这些数列的求和通常用并项法,但要注意对n分奇偶数讨论. 题型一 题型二 题型三 【变式训练1】 (1)数列{(-1)nn}的前n项和为Sn,则S2 020等于(　　). A.1 010 B.-1 010 C.2 020 D.-2 020 解析:S2 020=(-1+2)+(-3+4)+…+(-2 019+2 020)=1 010. 答案:A 题型一 题型二 题型三 (2)已知数列1,1+2,1+2+22,…,1+2+22+…+2n-1,…. ①求其通项公式an; ②求这个数列的前n项和Sn. 题型一 题型二 题型三 题型一 题型二 题型三 反思 1.若数列{an}的通项能转化为f(n+1)-f(n)的形式,常采用裂项相消法求和. 2.使用裂项相消法求和时,要注意正负项相消时,消去了哪些项,保留了哪些项. 题型一 题型二 题型三 题型一 题型二 题型三 题型一 题型二 题型三 题型一 题型二 题型三 题型一 题型二 题型三 分析:(1)列方程组求出等差数列{an}的首项和公差;(2)利用错位相减法求Tn. 题型一 题型二 题型三 题型一 题型二 题型三 题型一 题型二 题型三 反思 一般地,如果数列{an}是等差数列,{bn}是等比数列,求数列{an·bn}的前n项和时,就可采用错位相减法. 在写“Sn”与“qSn”的表达式时,应特别注意将两式“错项对齐”,以便下一步准确写出“Sn-qSn”的表达式. 题型一 题型二 题型三 【变式训练3】 已知首项都是1的两个数列{an},{bn}(bn≠0,n∈N*)满足anbn+1-an+1bn+2bn+1bn=0. (2)若bn=3n-1,求数列{an}的前n项和Sn. 解:(1)因为anbn+1-an+1bn+2bn+1bn=0,bn≠0(n∈N*), 所以数列{cn}是首项c1=1,公差d=2的等差数列,故cn=2n-1. (2)由bn=3n-1知an=cnbn=(2n-1)3n-1, 于是数列{an}前n项和Sn=1·30+3·31+5·32+…+(2n-1)·3n-1, 3Sn=1·31+3·32+…+(2n-3)·3n-1+(2n-1)·3n, 相减得-2Sn=1+2·(31+32+…+3n-1)-(2n-1)·3n=-2-(2n-2)3n, 所以Sn=(n-1)3n+1.