【测控设计】高二数学人教A版必修5课后作业提升：1.1.1 正弦定理 Word版含解析.docVIP

第一章　解三角形 1.1　正弦定理和余弦定理 1.1.1　正弦定理 1.在△ABC中,ab∶c=2∶5∶6,则sin Asin B∶sin C等于(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.25∶6 B.6∶5∶2 C.6∶2∶5 D.不确定 解析:由正弦定理,知sin Asin B∶sin C=a∶b∶c=2∶5∶6. 答案:A 2.在△ABC中,若b=2asin B,则A等于(　　) A.30°或60° B.45°或60° C.120°或60° D.30°或150° 解析:由正弦定理得=2R, sin B=2sin Asin B. ∵sin B≠0,∴sin A=. ∴A=30°或150°. 答案:D 3.在△ABC中,若a=3,b=,A=60°,则C的大小为(　　) A.30° B.45° C.60° D.90° 解析:由正弦定理得,,从而, 即sin B=, B=30°或B=150°. 由ab可知B=150°不合题意,B=30°. ∴C=180°-60°-30°=90°. 答案:D 4.已知△ABC的三个内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,asin Asin B+bcos2A=a,则等于(　　) A.2 B.2 C. D. 解析:由正弦定理,得sin2Asin B+sin Bcos2A=sin A, 即sin B(sin2A+cos2A)=sin A. 所以sin B=sin A,故. 答案:D 5.在△ABC中,b=2,a=2,且三角形有解,则A的取值范围是(　　) A.0°A30° B.0°A≤45° C.60°A90° D.30°A60° 解析:△ABC有解,b·sin A≤a,即sin A≤. 又ab,A为锐角. 0°A≤45°. 答案:B 6.已知△ABC中,bsin B=csin C,且sin2A=sin2B+sin2C,则△ABC的形状为　　　　　.? 解析:由正弦定理得sin A=,sin B=,sin C=,R为△ABC外接圆的半径, b·=c·. ∴b2=c2,a2=b2+c2. ∴△ABC为等腰直角三角形. 答案:等腰直角三角形 7.在△ABC中,若B=2A,ab=1∶,则A=　　　　　.? 解析:B=2A,∴sin B=sin 2A, ∴sin B=2sin Acos A, ∴. 由正弦定理,得, ,∴cos A=. 又0°A180°,A=30°. 答案:30° 8.已知a,b,c分别为△ABC的三个内角A,B,C的对边,向量m=(,-1),n=(cos A,sin A),若mn,且acos B+bcos A=csin C,则角B=　　　　　.? 解析:由题意知m·n=0, cos A-sin A=0. ∴tan A=,A=. 又acos B+bcos A=csin C,∴由正弦定理得 sin Acos B+sin Bcos A=sin2C, 即sin(A+B)=sin2C,sin(π-C)=sin2C, sin C=sin2C. sin C=1.∴C=.∴B=. 答案: 9.在△ABC中,a,b,c分别为内角A,B,C所对的边长,a=,b=,1+2cos(B+C)=0,求边BC上的高. 解:由1+2cos(B+C)=0和B+C=π-A,得1-2cos A=0, 所以cos A=,sin A=. 再由正弦定理,得sin B=. 由ba知BA,所以B不是最大角,B,从而 cos B=. 由上述结果知 sin C=sin(A+B)=. 设边BC上的高为h,则有h=bsin C=. 10.在△ABC中,已知,且2sin Asin B=2sin2C. (1)试判断△ABC的形状; (2)求的取值范围. 解:(1)由已知及正弦定理得 , b2-a2=ab.① 又2sin Asin B=2sin2C,由正弦定理得 2ab=2c2.② 由①②得b2=a2+c2. △ABC是以B为直角顶点的直角三角形. (2)由正弦定理得=sin A+sin C=sin A+cos A=sin. 0A,∴A+. ∴sin≤1.∴1sin. 即的取值范围为(1,].