【课堂新坐标】2016-2017学年高中数学人教A版必修五 章末综合测评3 Word版含答案.docVIP

章末综合测评(三) (时间120分钟，满分150分) 一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1．(2016·菏泽高二期末)对于任意实数a，b，c，d，下列四个命题中： ①若ab，c≠0，则acbc； ②若ab，则ac2bc2； ③若ac2bc2，则ab； ④若ab0，cd，则acbd. 其中真命题的个数是(　　) A．1　　　　　　　　　B．2 C．3 D．4 【解析】　若ab，c0时，acbc，①错；②中，若c＝0，则有ac2＝bc2，②错；③正确；④中，只有cd0时，acbd，④错，故选A.【答案】　A 2．直线3x＋2y＋5＝0把平面分成两个区域．下列各点与原点位于同一区域的是(　　) A．(－3,4) B．(－3，－4) C．(0，－3) D．(－3,2) 【解析】　当x＝y＝0时，3x＋2y＋5＝50，则原点一侧对应的不等式是3x＋2y＋50，可以验证仅有点(－3，4)满足3x＋2y＋50.【答案】　A 3．设A＝＋，其中a，b是正实数，且a≠b，B＝－x2＋4x－2，则A与B的大小关系是(　　) A．A≥B B．AB C．AB D．A≤B 【解析】　∵a，b都是正实数，且a≠b，∴A＝＋2＝2，即A2，B＝－x2＋4x－2＝－(x2－4x＋4)＋2＝－(x－2)2＋2≤2，即B≤2，∴AB.【答案】　B 4．已知0＜a＜b＜1，则下列不等式成立的是(　　) 【导学号 A．a3＞b3 B.＜ C．ab＞1 D．lg(b－a)＜0 【解析】　由0＜a＜b＜1，可得a3＜b3，A错误；＞，B错误；ab＜1，C错误；0＜b－a＜1，lg(b－a)＜0，D正确．【答案】　D 5．在R上定义运算☆：a☆b＝ab＋2a＋b，则满足x☆(x－2)0的实数x的取值范围为(　　) A．(0,2) B．(－2,1) C．(－∞，－2)∪(1，＋∞) D．(－1,2) 【解析】　根据定义得，x☆(x－2)＝x(x－2)＋2x＋(x－2)＝x2＋x－20，解得－2x1，所以所求的实数x的取值范围为(－2,1)．【答案】　B 6．已知0xya1，则有(　　) A．loga(xy)0 B．0loga(xy)1 C．1loga(xy)2 D．loga(xy)2 【解析】　0xya1，即0xa,0ya,0xya2.又0a1，f(x)＝logax是减函数，loga(xy)logaa2＝2，即loga(xy)2.【答案】　D 7．不等式2x2＋2x－4≤的解集为(　　) A．(－∞，－3] B．(－3,1] C．[－3,1] D．[1，＋∞)∪(－∞，－3] 【解析】　由已知得 2x2＋2x－4≤2－1，所以x2＋2x－4≤－1，即x2＋2x－3≤0，解得－3≤x≤1.【答案】　C 8．(2014·安徽高考)x，y满足约束条件若z＝y－ax取得最大值的最优解不唯一，则实数a的值为(　　) A.或－1 B．2或 C．2或1 D．2或－1 【解析】　如图，由y＝ax＋z知z的几何意义是直线在y轴上的截距，故当a0时，要使z＝y－ax取得最大值的最优解不唯一，则a＝2；当a0时，要使z＝y－ax取得最大值的最优解不唯一，则a＝－1. 【答案】　D 9．已知正实数a，b满足4a＋b＝30，当＋取最小值时，实数对(a，b)是(　　) A．(5,10) B．(6,6) C．(10,5) D．(7,2) 【解析】　＋＝··30＝(4a＋b)＝≥＝.当且仅当即时取等号．【答案】　A 10．在如图1所示的可行域内(阴影部分且包括边界)，目标函数z＝x＋ay取得最小值的最优解有无数个，则a的一个可能值是(　　) 图1 A．－3 B．3 C．－1 D．1 【解析】　若最优解有无数个，则y＝－x＋与其中一条边平行，而三边的斜率分别为，－1,0，与－对照可知a＝－3或1，又因z＝x＋ay取得最小值，则a＝－3.【答案】　A 11．某公司租地建仓库，每月土地费用与仓库到车站距离成反比，而每月货物的运输费用与仓库到车站距离成正比．如果在距离车站10 km处建仓库，则土地费用和运输费用分别为2万元和8万元，那么要使两项费用之和最小，仓库应建在离车站(　　) A．5 km处 B．4 km处 C．3 km处 D．2 km处 【解析】　设车站到仓库距离为x，土地费用为y1，运输费用为y2，由题意得y1＝，y2＝k2x，∵x＝10时，y1＝2，y2＝8，∴k1＝20，k2＝，∴费用之和为y＝y1＋y2＝＋x≥2＝8，当且仅当＝，即x＝5时取等号．【答案】　A 12．设D是不等式组表示的平面区域，则D中的点P(x，y)到直线x＋y＝10的距离的最大值是(　　) A.　　　B