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【课时讲练通】2017版(人教版)高中数学选修1-1(检测):2.1 椭圆 课时提升作业(九) 2.1.1 Word版含解析
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课时提升作业(九)
椭圆及其标准方程
(25分钟 60分)
一、选择题(每小题5分,共25分)
1.a=6,c=1的椭圆的标准方程是 ( )
A.+=1 B.+=1
C.+=1 D.以上都不对
【解析】选D.由a=6,c=1,所以b2=a2-c2=35,
当焦点在x轴上时,方程为+=1;
当焦点在y轴上时,方程为+=1.
2.已知F1,F2是定点,|F1F2|=8,动点M满足|MF1|+|MF2|=8,则动点M的轨迹
是 ( )
A.椭圆直线
圆线段
+=1表示焦点在x轴上的椭圆,则实数a的取值范围是 ( )
A.a3 B.a-2 C.a3或a-2 D.a3或-6a-2
【解析】选D.由于椭圆焦点在x轴上,
所以即
?a3或-6a-2.
【误区警示】本题在求解时,常因忽略a+60导致错误.
4.已知椭圆+=1上的点M到该椭圆一个焦点F的距离为2,N是MF的中点,O为坐标原点,那么线段ON的长是 ( )
A.2 B.4 C.8 D.
【
【解析】选B.设椭圆的另一个焦点为E,如图,
则|MF|+|ME|=10,
所以|ME|=8.
又ON为△MEF的中位线,
所以|ON|=|ME|=4.
5.(2015·荆州高二检测)已知椭圆的两焦点为F1(-2,0),F2(2,0),P为椭圆上的一点,且|F1F2|是|PF1|与|PF2|的等差中项.该椭圆的方程是 ( )
A.+=1 B.+=1
C.+=1 D.+=1
【解析】选B.因为|PF1|+|PF2|=2|F1F2|=2×4=8,
所以2a=8,所以a=4,
所以b2=a2-c2=16-4=12,
所以椭圆方程是+=1.
二、填空题(每小题5分,共15分)
6.已知a=4,b=3,椭圆焦点在x轴上,则椭圆的标准方程为 .
【解析】由题意可知,椭圆的标准方程为+=1.
答案:+=1
7.(2015·广东高考改编)已知椭圆+=1(m0)的左焦点为F1(-4,0),则m= .
【解题指南】本题考查了椭圆的几何性质,根据焦点在x轴上,判断出m225,进而根据焦点坐标,a2的值及m0求得m.
【解析】由题意得:m2=25-42=9,
因为m0,所以m=3.
答案:3
8.已知A(0,-1),B(0,1)两点,△ABC的周长为6,则△ABC的顶点C的轨迹方程是 .
【解析】因为2c=|AB|=2,所以c=1,
所以|CA|+|CB|=6-2=4=2a,
所以顶点C的轨迹是以A,B为焦点的椭圆(A,B,C不共线).
因此,顶点C的轨迹方程为+=1(y≠±2).
答案:+=1(y≠±2)
【误区警示】本题在求解时,常因为忽略A,B,C不共线导致增解.
三、解答题(每小题10分,共20分)
9.(2015·临沂高二检测)设P是椭圆+=1上一点,F1,F2是椭圆的焦点,若
∠F1PF2=60°,求△F1PF2的面积.
【解析】由椭圆方程知,a2=25,b2=,
所以c2=,所以c=,2c=5.
在△PF1F2中,|F1F2|2=|PF1|2+|PF2|2-2|PF1|·|PF2|cos60°,
即25=|PF1|2+|PF2|2-|PF1|·|PF2|. ①
由椭圆的定义得10=|PF1|+|PF2|,
即100=|PF1|2+|PF2|2+2|PF1|·|PF2|. ②
②-①,得3|PF1|·|PF2|=75,
所以|PF1|·|PF2|=25,
所以=|PF1|·|PF2|·sin60°=.
10.已知动圆M过定点A(-3,0),并且内切于定圆B:(x-3)2+y2=64.求动圆圆心M的轨迹方程.
【解析】设动圆M的半径为r,
则|MA|=r,|MB|=8-r,
所以|MA|+|MB|=8,且8|AB|=6,
所以动点M的轨迹是椭圆,且焦点分别是A(-3,0),B(3,0),且2a=8,
所以a=4,c=3,
所以b2=a2-c2=16-9=7.
所求动圆圆心M的轨迹方程是+=1.
(20分钟 40分)
一、选择题(每小题5分,共10分)
1.(2015·重庆高二检测)设F1,F2是椭圆+=1的两个焦点,P是椭圆上的点,且|PF1|∶|PF2|=2∶1,则△PF1F2的面积等于 ( )
A.5 B.4 C.3 D.1
【解析】选B.由椭圆的标准方程得a=3,b=2,c=,
所以|PF1|+|PF2|=6.
又|PF1|∶|PF2|=2∶1,
所以|PF1|=4,|PF2|=2,
所以△F1PF2为直角三角形,
所以=×2×4=4.
2.已知椭圆+=1的左、右焦点分别为F1,
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