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高考专题重点复习语言表达之得体!.ppt
良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒
在一位老先生80岁生日宴会上,宾朋满座,酒酣兴浓。有人提议点唱歌曲以助兴,某君自告奋勇,高歌一曲电影《铁道游击队》主题歌——《弹起我心爱的土琵琶》:“西边的太阳快要落山了,鬼子的末日就要来到,弹起我心爱的土琵琶,唱起那动人的歌谣……”
顿时主人脸色大变!尽管及时制止了乐曲继续演奏,但是,整个现场的气氛已十分尴尬。
为 什 么 ?
高考专题复习语言表达之得体
考 纲 解 说
《考试说明》:“语言表达‘得体’指能够恰当地使用语言,体现语境和语体的要求。”
这是高考的语言能力考查项目之一,能力等级D。
得体:(言语、行动等)得当;恰当;恰如其分。 ——《现代汉语词典》
语言表达的得体要注意语境和语体要求。
到什么山唱什么歌,看什么人说什么话
外部语境
场合、对象、目的、礼貌等
内部语境
词语的搭配、句子的结构、上下文句间的关系
口语
谈话、演讲、辩论、广播稿
书面语
政论语体、科技语体、文艺语体、应用语体
外部语境一
下列标语得体的是:[ ]
A.某医院出口竖立着这样一块标语牌:“谢谢您的光临,欢迎您下次再来!”
B.某市一交叉路口竖着“多拉快跑,争分夺秒”的标语牌。
C.某烟花车间内标语:“严禁吸烟!”
D.某考场张贴的标语:“失败乃成功之母。”
C
外部语境一:场合
外部语境一:场合
正式场合:说话要庄重、规范,用书面语;
工作场合:用语准确、简要,常用术语行话;
生活场合:说话自然、灵活,多用口语;
娱乐场合:说话风趣,生动
例:法院在审理一案件时,需传证人罪犯的妻子到庭。审判员说哪句话才比较得体?
A、传证人XXX到庭
B、把罪犯XXX的老婆带上来。
C、传证人XXX到这里来
D、叫罪犯XXX的妻子来。
A
外部语境二
有一位小青年被调去搞人口普查工作,他到一户人家调查时,问一位没有文化的老太太:“您有配偶吗?”老太太愣了半天答不上来,直到旁边有人解释说“他是问您有老伴没有”,老太太才恍然大悟。
在一次残疾人集会上,民政局副局长很激动地说:“我看见大家克服了重重困难,取得了这么大的成绩,真让人高兴。我想,在座的平时一定要多看书,多学习,保持头脑清醒。千万不能不思进取,让头脑残疾。一个人没了智慧,还有什么用啊。”
这时,一位残疾人气愤离场。
练习二:对象
对下列两个句子分析正确的一项是( )
(1)王老师对全班同学说:“同学们,别忘了,我们是学生,我们的主要任务是学习。”
(2)他埋怨我说:“你让我给你借小说,人家借来了,你又不看。”
A.(1)(2)代词使用均没毛病。
B.(1)(2)代词使用均有毛病。
C.(1)代词使用有毛病(2)代词使用没有毛病。
D.(1)代词使用没有毛病(2)代词使用有毛病。
A
外部语境三
失物启事
昨天我在教室里丢失了一本《名言词典》,如有拾获,请从速交还 !
XXX
X年X月X日
“从速交还”是命令的语气,不符合“失物启事”的写作目的,也显得没有礼貌。
外部语境三:目的
说话写文章总有一定的目的与意图,交际目的不同,即使说同样的内容,说话的角度、重点等应有所不同。
练习三:目的
下面有两句话,请把这两句话的意思合在一起,然后按照不同的表达目的分别写一个单句 。
A句:“这场足球将在上午九点钟开始。”
B句:“这场比赛将决定本年度全国甲A联赛的冠、亚军。”
①强调这场比赛的重要
②强调别错过了观看这场比赛
这场在上午九点钟开始的足球比赛将决定本年度全国甲A联赛的冠亚军。
这场决定本年度全国甲A联赛冠亚军的足球比赛将在上午九点开始。
外部语境四:礼貌
一名读者到新华书店去买书,下边是他和营业员的对话:
读 者:请问有没有《现代汉语词典》卖?
营业员:卖完了。(1)
读 者:本市哪家书店可能有?
营业员:不知道。(2)
读 者:贵店什么时候能到货?
营业员:不知道。(3)
①对不起,刚卖完,您早一点来就好了。②对不起,这我可说不准,我来帮您联系一下好吗?③眼前还没有消息,您留个联系方式
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