小学阅读与写作（高年级）（上）.docxVIP

第1讲 写人记叙文（一）优智导读课程内容标题拟写；句子理解重难点句子理解课程目标在实际应用中保证分值 跟我学 标题的拟写要求：①_________________________________________________________________________ ②_________________________________________________________________________句子含义的理解：方法一：_____________________________________________________________________________________方法二:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.仿句：①____________________________；②____________________________。 典例精析（一）保罗的礼物 保罗在圣诞节前夕收到了一辆新轿车，是他哥哥送给他的圣诞礼物。