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- 2018-11-30 发布于浙江
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胎教与儿童图书阅读的奥秘联系
胎教与儿童图书阅读的奥秘联系
快乐书童儿童图书租赁公司认为亲子阅读应该从0岁开始(甚至可以从胎儿开始)
考虑早期阅读之前,我们先考虑一下阅读到底是怎么回事吧。不用说,我们大人的阅读是自己看文字来进行。因此,我们动不动就觉得阅读的基础就是识字。那只要识字就能阅读吗?许多研究已证明,识字不等于读书能力。有些孩子虽然有相当雄厚的识字量,但读书能力差,或根本不喜欢看书。好像读书能力的基础不仅是识字,那还有什么?我们认为是语言能力和想象力。文字是把语言视觉化的符号,认字和理解用文字来表现的语言及其含义不是一回事。如果一个人光识字,没有丰富的语言能力和理解含义的想象力,那这个人的读书能力可想而知。识字问题有许多说法,总的来说,要是你能够让宝宝在快乐中不知不觉地识字,那从0岁开始也未必嫌早,相反不管从几岁开始,要是识字对宝宝来说是枯燥的苦业,那他会厌烦文字,他对阅读的兴趣也难免打很大折扣。我们在这里,以作为阅读基础的语言能力的问题为主,探讨如何通过快乐的亲子阅读,培养宝宝对阅读的兴趣、爱好,如何培养亲子良好的阅读习惯,这种追求快乐的亲子阅读会带来什么附带成果。
给宝宝的语言能力打下良好的基础
宝宝学会说话之前每天也在学语言,他会听到大量的语言,这些语言储存在宝宝的脑子里,形成一定规模的积累,等到发音器官成熟后,宝宝就会突然讲起话来。因此,前期听到
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