历史：第29课 《百花齐放 百家争鸣》课件(岳麓版必修三).pptVIP

1、原因： 党的十一届三中全会以来重新确立“双百”方针 (1)1979年《人民日报》发表关于文艺自由发展的评论员文章。 (2)邓小平在中国文学艺术工作者第四次代表大会上强调文艺、学术自由发展与自由讨论。 3.结果： 科学文化领域真正迎来了发展的春天 (1)文学艺术领域： 各类文艺流派…… (2)科研领域 ①理论界提出创新见解 ②许多社会科学重建振兴 ③“三下乡”活动活跃 ④中外学术交流频繁 四、恢复发展 2、表现 思考：建国后不利于科技文化的原因? ①主要在于“左”倾错误思想对文化战线的长期干扰和破坏；党的知识分子政策出现了一些不应有的失误； ②历史上轻视文化对人们心理的影响； ③工农干部走上领导岗位,重实践、轻知识的倾向； ④相当一段时间闭关自守，缺乏对世界先进文化的学习和交流。 P125解析与探究：结合毛泽东前后不同的讲话，探讨“双百”方针提出的正确性和后来在执行中遭遇挫折的原因。 （1）正确性：“双百”方针的提出，无疑是为了摆脱苏联模式，寻找一条适合中国国情的发展社会主义科学文化事业的道路，是根据中国的具体情况提出来的，贯彻之后科学文化事业繁荣的事实也说明了“双百”方针的正确性。 （2）原因：毛泽东提出“双百”方针是正确的，但是他在执行这一方针的思路上产生了错误，他们仍认为阶级斗争是最重要的，所以“双百”方针被当做进行阶级斗争的手段。他的批判意识压倒一切，在文化事业上，也处处着眼于批判各种非马克思主义思潮。受“对立统一”思想意识的支配，他将“双百”方针的意义也狭隘化，认为“百花齐放”是文艺上“香花”与“毒草”的对立统一，“百家争鸣”成了学术上无产阶级与资产阶级的对立统一。（同学们可结合反右斗争扩大化和“文化大革命”的有关内容，总结出完善具体的答案。） △巩固练习： 1、“双百”方针是指 （ ） A 艺术上“百花齐放”，学术上“百家争鸣” B 学术上“百花齐放”，艺术上“百家争鸣” C 在全国办好100所大学，建100个国家重点实验室 D 在全国重点帮助100个特困生，建100所希望学校 A 2、1956年提出的“双百方针”主要是针对 （ ） ①科技领域 ②军事领域 ③文艺领域 ④金融领域 A ①② B ②③ C ①③ D ③④ C 3、“双百”方针受到严重干扰和损害的直接原因是（ ） A 1957年整风运动 B 反右派斗争扩大化 C 大跃进和人民公社化运动 D 1959年反右倾斗争 B 4、“文革”时期文艺界处于万马齐喑的局面，而“文革”后 文艺创作重现繁荣。这最能说明 （ ） A 文艺的繁荣有其自身规律，不会持久　 B 文艺创作有一个兴衰交替的反复过程 C 文艺的兴衰受制于一定时期的政治环境　 D “文革”对文艺有重大影响 C 5、“文革”后，文学艺术的春天的表现不包括 （ ） A 学术、科技领域不断创新发展 B 出现了 等长篇小说 C 小说、戏剧、诗歌、影视等争奇斗艳，景象繁荣 D 出现“伤痕文学”、“反思文学”为先锋的各类文艺流派 《创业史》 《青春之歌》 《红旗谱》 B 6、中国社会主义时期提出的“百家争鸣”与战国时期的 “百家争鸣”从争论内容上讲最主要的不同是（ ） A 前者侧重于文学艺术，后者侧重于政治主张 B 前者侧重于科学研究，后者侧重于文学艺术 C 前者侧重于政治运动，后者侧重于思想文化 D 前者侧重于科学研究，后者侧重于政治主张 D 7、“文化大革命”期间，“双百”方针被恣意篡改和歪曲 的直接原因是 （ ） A 毛泽东从根本上已经放弃了这一方针 B 坚持正义的老一辈革命家被打倒 C 林彪、江青两个反革命集团实行文化专制 D 为防止西方资本主义国家对中国推行“和平演变” C 8、右下图是1957年周恩来总理观看绍剧 后， 怀抱演员小六龄童的留影，这是全面建设社会主义 时期科学和文学艺术领域出现繁荣景象的一个缩影。