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全国青少年科技创新大赛教学讲义.ppt

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全国青少年科技创新大赛教学讲义.ppt

1. 关于 CASTIC 的选题 2. 第18—23届 生物化学 获奖成果 3. CASTIC的意义 4. CASTIC的特征 5. CASTIC的要求 6. CASTIC的未来发展 ;评审标准;就项目选题而言,首先要符合创新大赛的规则,即必须是由作者自己发现、提出、选择的,我们称之为“自发性”,并且是以遵循科学性、创新性和实用性的原则为前提,同时还应适应青少年知识和技能,即选题还要遵循可行性。即五个选择的原则——“自发性、科学性、创新性、实用性、可行性”。;选题的方法;5.偶然发现法——抓住科学探究过程中出现的“意外” 。这种选题没有事先考虑,只是对偶然发现的一瞬即逝的现象产生了兴趣,从而抓住不放,追根求源。;生物化学-指生物进程中的化学,包括分子生物学、分子遗传学、光合作用、血液化学、蛋白质化学、食物化学、荷尔蒙、激素等。;获奖题目 ;2.分子遗传学;蛋白质工程;芦荟抗紫外线辐射机理的研究;选题评述;选题评述

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