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六年级常见修辞手法总复习汇总.ppt

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六年级常见修辞手法总复习汇总.ppt

常见修辞手法;1、小草慢慢长出来了,嫩嫩的,绿绿的。 2、小草偷偷地从地里钻出来了,嫩嫩的,绿 绿的。; ;一、对偶:用结构相同,字数相等的两句组成一对,把两方面的意思突现出来。;二、对比:把两种事物或同一事物的两个方面并举出来,相对比较描述。起突出作用;三、设 问:先提出问题,接着自己回答(自问自答)。;四、反 问:用疑问的形式来表达确定的意思。(明知故问) 请改写成陈述句子.;五、双关;六、比喻(即“打比方”):用一种事物或情境去比另一种事物或情境。 ;比喻;比喻的运用原则;判断下列比喻是否恰当;[区辨] 有“像”、“仿佛”、“似的”的句子不一定都是比喻句;小: 写出下列古诗句中各句的喻体 练 笔 ①忽如一夜春风来,千树万树 (    )开。 ②飞流直下三千尺,疑是 (    )落九天。 ③问君能有几多愁,恰似一江 (    )向东流。 ④天似(    ),笼盖四野。; 长城就像一条巨龙蜿蜒盘旋在群山峻岭之上。 ;;七、比拟:把物当作人来描写,或者把人当作物来描写。;比拟;例:油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。 看图句子 试试吧? ;八、排比:结构相同或相似,内容相关,语气一致的三个或三个以上的短语或句子排列起来,使语势得到增强,感情得到加深的修辞方式。 (作用):节奏感强,增强语言气势,加强表达效果,多用于说理或抒情。; ;九、[夸张];我摸摸那条棉被……简直像纸一样单薄。;夸张种类:; 修辞手法应掌握的程度; A.横眉冷对千夫指,俯首甘为 孺子牛。( ) B.皇帝每一天每一点钟都要换一套衣服, 人们总是说:“皇上在更衣室里。”( ) C.你这样一个人玩耍,不也有点寂寞吗?( ) D.春月是一只青春鸟,驮着幽幽夜色,栖落在古城的檐角。( );E.清晨,鸟儿们唱着动听的歌。( ) F.在一个孩子的眼里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊! ( ) G.是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。( ) H.沉默啊,沉默啊,不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。( ) ;考考你: 你知??哪些带比喻的成语或诗句吗? 你知道哪些带拟人的成语或诗句吗? 你知道哪些带夸张的成语或诗句吗? ;;太阳慢慢地透过云霞,露出了早已胀得通红的脸庞,像一个害羞的小姑娘张望着大地。 阳光照在波光粼粼的海面上,像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银,又像被揉皱了的金黄缎子。;; 小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。风轻悄悄的,草软绵绵的。 桃树、杏树、梨树,红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,野花散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的 。;请用上您喜欢的修辞手法,选折其中的一幅描绘你所见到.;大家辛苦了!

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