2016-2017学年苏教版《史记》选修《 赵世家》 课件(39张).pptVIP

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  • 2018-04-07 发布于河北
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2016-2017学年苏教版《史记》选修《 赵世家》 课件(39张).ppt

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纵深拓展 ?2、司马迁通过“赵氏孤儿”歌颂了正义,鞭笞了邪恶,并揭示了正义终将战胜邪恶的真理。但这个故事从唐代以来就不断地受到批评,学者们纷纷指责它并非信史,有人还作了很细致的考证。如果真是如此,那你认为这是否违反了《史记》的“实录”精神?????????? ????如果仅从史学角度而论,这种批评不无道理。但《史记》不仅仅是一部史书,也是一部文学杰作。故事中的三个主要人物和重要情节可能是作者虚构,或者是出自民间的传闻。以虚构或传闻为史实固然不合史法,但从文学角度而言,恰是很好的创作。如从根本精神来说,这个故事也并不违背历史的真实。 通假字 1、是为灵公,发兵距所迎襄公弟于秦者。??距:通“拒”。阻拦? 2、初,赵盾在时,梦见叔带持要而哭。????要:同“腰”。? 3、韩厥告赵朔趣亡。????????????????????趣:急速,赶快。通“促”。? 4、居无何,而朔妇免身。????????????????免:同“娩”。? 通假字 5、夫人置儿绔中。??????????????????????绔:同“裤”。裤子。,? 6、乃二人谋取他人婴儿负之,衣以文葆,匿山中。?文葆:绣花的襁褓。文:同“纹”;葆,通“褓”。? 7、今吾君独灭赵宗,国人哀之,故见龟策。见:同“现”。显现。? 8、有独智之虑者,任骜民之怨。??????????骜:通“傲”。 通假字 ?9、今王舍此而袭远方之服,变古

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