二次函数公开课资料.ppt

【考点小结】 (1)含有参数的二次函数的最值问题，因其顶点相对于定义域区间的位置不同，其最值状况也不同．所以要根据二者的相关位置进行分类讨论 (2)本题是“定”区间，“动”二次函数。 * 二 次 函 数 高三文科数学专题复习 考 纲 解 读 (2)会用一次函数、二次函数模型解决实际问题. (1)会用基本初等函数的图象理解、分析、研究函数的性质. 二次函数 1.二次函数的图象与性质是历年高考命题的热点内容,今后仍将是高考命题的热点. 2.与数学应用问题、函数的单调性、最值、不等式的求解、分类讨论等知识结合，在知识的交汇点处命题. 3.选择、填空、解答三种题型都有可能出现. 考 向 预 测 1.二次函数的三种表示形式 一般式: . 顶点式: ,其中 是二次函数的顶点。 两根式: ,其中 是二次函数与x轴交点的横坐标. y=ax2+bx+c(a≠0) y=a(x-h)2+k(a≠0) (h,k) y=a(x-x1)(x-x2) x1,x2 2．二次函数的图象及其性质 基础知识梳理 基础知识梳理 1.［2010年高考四川卷］ 函数f(x)=x2+mx+1的图象关于直线x=1对称的充要条件是 ( ) A.m=-2 B.m=2 C.m=-1 D.m=1 (-∞,4］ 考点1 二次函数性质的应用 【分析】 利用二次函数的对称轴解决问题. A 变式1.函数f(x)=x2+mx+1在区间［1,+∞)上递增，则 f(-1)的取值范围是 . （1） ∵f(x)=x2+mx+1的对称轴为x= , ∴ =1,即m=-2. 故应选A. （2）∵二次函数开口向上，对称轴为x= , ∴ ≤1,∴-m ≤2. 又f(-1)=2-m≤4 ∴f(-1)∈(-∞,4］. 【解析】 1.本题考查了二次函数对称轴的求法. 2.利用对称轴研究二次函数的单调性. 3. 二次函数与充要关系知识交汇处的综合应用. 例1：求函数f(x)=x2-4x+3在 上的最小值。 变式3.求函数f(x)=x2-12x+35 在 上的最小值。 变式2.求函数f(x)=x2+4x+3 在 上的最小值。 考点2 二次函数在给定区间上的最值问题 x o y 1 2 3 4 5 6 7 -1 -2 -3 -4 -5 1 2 3 4 -1 -2 [ ] f(x)=x2-4x+3 f(x)=x2-12x+35 f(x)=x2+4x+3 考点小结： 1.求函数的最值重在考察函数的 单调性。 2. 利用数形结合解决问题。 考点2 二次函数在给定区间上的最值问题 例2.已知函数f(x)=2x2-2ax+3在区间［-1,1］上有最小值,记作g(a). 求g(a)的函数表达式; 【分析】当对称轴不确定,需讨论对称轴与区间的关系才能求出区间最值. 【解析】由f(x)=2x2-2ax+3 知对称轴方程x= 小结 g(a)= ①当 ≤-1,即a≤-2时,g(a)=f(-1)=2a+5; ②当-1 1,即-2a2时,g(a)=f( )=3- ; ③当 ≥1,即a≥2时,g(a)=f(1)=5-2a. 综合①②③,得 2a+5 (a≤-2) 3- (-2a2) 5-2a (a≥2). 小结 小结 【分析】(1)含有参数的二次函数的最值问题，因其顶点相对于定义域区间的位置不同，其最值状况也不同．所以要根据二者的相关位置进行分类讨论