电子数据交换edi教学方式.pptVIP

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  • 2018-04-08 发布于天津
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电子数据交换edi教学方式

图* 下页 苏州托普信息职业技术学院 1-3 电子商务的发展历程 主讲人:胡冰 复习思考: 电子商务的功能与优势有哪些? 教学目的:了解电子商务的发展历程 教学重点:电子商务产生的基础 教学难点:电子数据交换EDI 教学方式:教学内容与案例、习题相结合 图* 1.3 电子商务的发展历程 上页 下页 1.3.1 电子商务产生的基础 1.3.2 电子商务的发展历程 1.3.3 国际电子商务发展状况 图* 1.3.1 电子商务产生的基础 ⑴计算机的广泛应用。 ⑵网络的普及和成熟。 ⑶银行卡的普及应用。 ⑷安全电子交易协议的制定 ⑸政府的支持与推动。 上页 下页 产生和发展的重要条件 图* 摩尔法则 芯片的集成度每18个月翻一番,与此同时,芯片的价格却6次级数在下降, 新摩尔法则 互联网骨干网的带宽每6至9个月翻一番。这表明在摩尔法则的基础上,通信领域的变革正在以计算机领域两至三倍的速度在进行。 图* 电子商务是新名词,但并非新事物。 早在1839年当电报刚出现的时候,人们就开始运用电子手段进行商务活动的实践。 在西方发达国家广泛流行了几十年的电话购物和信用卡支付等商务活动也都属于电子商务的最初表现形式。 1.3.2 电子商务的发展历程 上页 下页 图* 1.开始于20世纪70年代末期的基于EDI(电子数据交换)的电子商务 2.开始于90年代初期的基于互联网的电子商务

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