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- 2018-04-10 发布于江苏
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99年度奖励大专院校中区区域教学资源中心计画
99年度獎勵大專院校中區區域教學資源中心計畫
「基本能力暨學生輔導交流座談會」議程
壹、活動目的
現今大學教育以課程與實務操作為實行基礎,各校發展出完善的職涯輔導機制及健全學生歷程檔案系統建置及各具特色的基本能力指標,以提昇校內學生素質及協助學生建置完善的學習輔導記錄。
因此,為活絡校際之機制交流,並結合中區區域教學資源中心合作共享、典範移轉、共創加值之目的,故,辦此「基本能力暨學生輔導交流座談會」,以促進校際交流並發揮教學資源整合互動機制,共同提昇教學卓越之具體成效。
貳、辦理內容
本次座談會以「全校性基本能力指標檢核機制及改進措施」、「學生學習歷程檔案之推行與改善」及「職涯輔導機制經驗分享」為主軸,除了探討全校性的職涯輔導運作機制外,同時針對學生歷程檔案之運作機制,並結合學生之基本能力指標,來共同深入探討,並希冀座談會之交流,達成與會人員的經驗交流,以有效並全面性的提昇學生學習輔導品質。
叁、活動時間
99年12月24日(星期五)09點40分至16點00分。
肆、舉辦地點
靜宜大學主顧樓 703會議室
伍、合作單位
指導單位:中區區域教學資源中心
主辦單位:靜宜大學教學發展中心、大葉大學教學資源暨服務學習中心、
東海大學教學資源中心、中山醫學大學教學資源暨成長中心
陸、活動對象
中區區域資源中心夥伴學校、全國大專院校之相關單位主管與同仁及對此議題有興趣之師生。
柒、聯
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