2009年梧州市初中毕业升学考试抽样调研测试卷（二）——语文试题试卷.docVIP

2009年梧州市初中毕业升学考试抽样调研测试卷（二） 语 文 说明: 1. 本试卷共8页（试题卷4页，答题卷4页），满分120分，考试时间150分钟。 2. 答卷前，请将准考证号、姓名写在答题卷密封线内。各题答案须写在答题卷相应处，座位号写在分数栏上的指定框内，不得在试卷上作任何标记。 3. 全卷120分中有5分为全卷的书写分，要求书写正确、工整、匀称、美观，卷面整洁。 一、积累与运用（共16分） 1．下列加点字注音全都正确的一项是（2分） A．拮据（jù） 归宿（sù） 歼灭（jiān） 锲而不舍（qiè） B．倔强（jiàng） 玄虚（xuán） 魅力（mèi） 惟妙惟肖（xiào） C．汲取（jí） 热忱（chén） 追溯（shù） 面面相觑（qū） D．馈赠（kuì） 贮藏（zhù） 和煦（xù） 回环曲折（qǔ） 2．下列词语书写全都正确的一项是（2分） A．栖息 慰籍 羁拌 锐不可当 B．璀灿 慷慨 眼睑 遮天敝日 C．缭乱 沉缅 训诫 张皇失措 D．震撼 炫耀 诘问 因地制宜 3．下列文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（2分） A．《陈涉世家》《曹刿论战》《邹忌讽齐王纳谏》分别选自司马迁所著编年体史书 《史记》、左丘明所著纪传体通史《左传》和刘向所著国别体史书《战国策》。 B．《江城子·密州出猎》是苏轼的词，“江城子”为词牌名，“密州出猎”是题目； 《山坡羊·潼关怀古》是张养浩写的曲，“山坡羊”是曲牌名，“潼关怀古”是题目。 C．夏洛克、奥楚蔑洛夫分别是英国莎士比亚戏剧《威尼斯商人》、俄国契诃夫小 说《变色龙》中的人物。夏洛克是世界文学作品中著名的吝啬鬼，奥楚蔑洛夫 则是“见风使舵、媚上欺下”的典型代表。 D．《格列佛游记》以辛辣的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节深刻剖析了当时的英 国现实，《钢铁是怎样炼成的》歌颂了“顽强、执著、刻苦、奉献、勇敢、奋进” 的“保尔精神”。 4．根据下面画线句子的特点，在答题卷上仿写一个句子。（2分） 课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充 实我们的生活。读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《水 浒传》，我们可以感受到武松景阳冈打虎的豪气； 5．用课文原句填空。（8分）（上传者原稿上就没有题目，但后面有答案—--管理者注） 二、古诗文阅读（共17分） （一）过零丁洋（共4分） 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮， 身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死， 留取丹心照汗青。 6．对这首诗赏析不恰当的一项是（2分） A．首联写诗人通过科举考试后，宋朝大地到处燃起了抗元的星火。 B．颔联比喻大宋国势危亡如风中柳絮，自己一生坎坷如雨中浮萍漂泊无根。 C．颈联巧妙地借惶恐滩和零丁洋两个地名，写出了形势的险恶和境况的危苦，抒 发了诗人陷入绝境的沉痛心情。 D．尾联的“汗青”，特指的是史册。 7．“人生自古谁无死， 留取丹心照汗青”这句千古名言表达了作者怎样的思想感情？（2分） （二）（共7分） 二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎?”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 8．下面加点词语意义或用法相同的一项是(2分) 会天大雨 又间令吴广之次所旁丛祠中 会宾客大宴 中间力拉崩倒之声 固以怪之矣 乃丹书帛曰“陈胜王” 扶苏以数谏故 　　卒买鱼烹食,得鱼腹中书 9．用现代汉语翻译下面的句子。（2分） 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。 10．用自己的话说说节选部分是怎样表现陈胜非凡