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2011届高考数学第一轮热身复习教案20
第二节 程序语句
A组
1．(2010年徐州调研)如图，给出一个算法的伪代码， T←1 I←3 While I50 T←T＋I I←I＋2 End While Print T 则f(－3)＋f(2)＝____－8____.
Input x If x0 Then y←(x＋1)(x－1) Else y←(x－1)2 End If Print y End Input x If x≤0 Then f(x)←4x Else f(x)←2x End If Print f(x) 2．输入x＝5，运行下面的程序之后得到的y等于________．
3．(2010年泰州质检)根据如图所示的伪代码，可知输出的结果T为________．4．(2009年高考安徽卷改编)程序框图(即算法流程图)如图所示，其输出结果是________．
Input n S←0 I←1 While________ S←S＋I I←I＋1 Wend Print “S＝”；S End
（第4题） （第5题） （第6题）
5．(原创题)编写程序求S＝1＋2＋3＋…＋n的和(n由键盘输入)，程序如图，则横线上应填_____ I≤n ___．
6．(2009年高考江苏卷改编)下图是一个算法的流程图，求最后输出的W的值．
解：第一次：T＝1，S＝12－0＝1；
第二次：T＝3，S＝32－1＝8；
第三次：T＝5，S＝52－8＝17.
此时满足S≥10.
所以W＝S＋T＝17＋5＝22.
n←5 S←0 While S15 S←S＋n n←n－1 End While Print n 1．程序执行后输出的结果是________．
2．下列程序的功能是：判断任意输入的数x是否是正数，若是，输出它的平方值；若不是，输出它的相反数．则填入的条件应该是_____ x≤0___．x←Input(“x＝”) If________ y←－x； Else y←x2 End If Print y ．程序如下：
a←Input(“a＝”) b←Input(“b＝”) c←Input(“c＝”) a←b b←c c←a Print a，b，c 若输入10,20,30，则输出结果为____20,30,20____．．(2010年南通调研)程序如下：
1
i←2
While i≤4
t←t×i
i←i＋1
End While
Print t
以上程序输出的结果是________．
．有下面算法：p←1 For k From 1 To 10 Step 3 p←p＋2×k－6 End For Print p
则运行后输出的结果是________．
．(2010年南京第一次调研)根据如图所示的伪代码，可知输出的结果I为________．
S←1 I←1 While S5 S←S× I←I＋1 End While Print I ．现欲求1＋＋＋…＋的和(其中n的值由键盘输入)，已给出了其程序框图，请将其补充完整并设计出程序．
解：①i←i＋1 ②S←S＋
Input n S←0 i←0 While in i←i＋1 S←S＋ Wend Print S End ．已知函数y＝x2＋2x(x∈[－10,10]，x∈Z)，编写程序，求该函数的最大值．
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